今天的晚輔課出奇的安靜，尤其是幾個初二的孩子，每個人似乎都知道了該做什么，再也沒有聽到他們閑聊的聲音了，也許這次考試的失誤真的讓他們明白的自己的不足，知恥而后勇。

晚上新來了兩個上晚輔的孩子，一個是一年前就來咨詢過的孩子，因為費用問題最終沒有留下，當時給我留下的印象似乎成績就不是很好，這次考試確實成績不理想， 但看他的作業似乎還是比較上進的孩子，另一個孩子成績還可以，第一天來這里也還算規矩，和家長的溝通后得知孩子主要是學習習慣不是很好，正好符合我做晚輔的初衷——培養孩子的學習習慣。

其實，每個孩子的成績不理想，無非就是兩方面原因造成的：

一、基礎知識方面有欠缺，基本的計算、單詞、知識點等掌握的不牢靠。

二、沒有養成好的學習習慣，答題的步驟、時間的把握、卷面的整潔都不好。

那么，怎么去解決以上兩方面的問題呢？

一、利用有經驗的老師對孩子們基礎知識方面的內容進行查漏補缺

二、通過注意力的培養，提高孩子們上課上課的聽課效率

三、對孩子們進行時間管理的習慣養成，先從時間記錄開始

四、嚴格要求每天晚上作業的完成情況，養成好的答題習慣

五、讓孩子們盡快確定自己下一階段的學習目標，為自己的目標奮斗