我們從小學三年級開始，語文就有作文課，（一二年級是看圖說話）考試就有作文題，說實話，小時候最不喜歡的就是上作文課，因為我小時候特別不喜歡動腦筋，剛好同桌成績又特別好，所以每次做作業或者考試都是看同桌的，直接照抄。等到了三年級快要期末考的時候，我才發覺我不能在這樣下去了，要自己寫才行，老是看別人的還是不會寫，為此我還特地去問了我姐，作文怎么寫，不過她沒告訴我，直接叫我自己看書，我那時是這樣想的，那就是寫的時候多用點標點符號，想到什么就寫，這樣作文格子就可以全寫滿了，哈哈。不過有件事挺奇怪的，就是我居然得了一張獎狀，語文尖子稱號，可能是當時超水平發揮了吧。
但是我從沒有仔細想過，我們為什么要寫作？為什么要學寫作？以前看到同學們經常寫日記，我也去寫，寫了有半年吧，愣是不知道寫些什么好，就記下了當天的心情當天發生的事情，后來過了幾年回過頭來看了下以前的日記，感覺以前的自己還蠻搞笑的。越長大就發現我的寫作水平好像還停留在小學時代，可能是以為我會寫了，就沒有在繼續寫了，其中有段時間，我有連著寫過幾天作文，想練練文筆，后來不知道寫些什么就停了。
直到我現在開始每天寫點東西后，才有所感悟，我發現寫作可以幫你梳理信息、整理思路，看到自己思維的發現歷程，最終形成文字展現在眼前，堅持寫下去，一定會發現一個不一樣的自己，日后看到也會發現，原來曾經還存在一個這樣的自己。
