? ? 上周我們學校舉行了開學后第一次正式考試——月考。這次月考，不只是對開學這6周以來的學習檢測，也部分能反映出學生在學習上的一些問題。
? ? 第一題看拼音寫詞語，有10位同學拼音拼讀上還有欠缺，占全班人數的38%。第二題是給加點字選擇正確讀音，同學們失誤是在平舌音和翹舌音不分，前鼻音和后鼻音不分。這部分內容在拼音學習時，是難點和易錯點，老師雖然再三強調，但因為太相似，學生還是不容易區分。這部分同學，下去我會讓他們再復習拼音，把拼音復習扎實。
? ? 第四題為組詞題，第五題為寫出大寫拼音字母的對應小寫字母，并排序。這兩道題失分較多，我覺得是我眼高手低，沒有認識到我認為簡單的組詞，對一年級的學生來說有點難了，平時上課時只讓他們組了兩個寫在了書上，下去沒有要求去讀，抄寫次數也有點上，導致他們掌握的不牢固。26個漢語拼音字母表，當時講的時候只是按順序大小寫都寫了，打亂一些字母的順序再進行排序只練習了一道題，練習得有點少。對于大小寫字母兩個字型完全不一樣的掌握的不好。比如大寫“D”有人把小寫寫成“b”，大寫“G”把小寫寫錯的。漢語拼音字母表只要求按順序認讀、會背，不要求默寫，但是要求孩子們對大小寫要能正識記。
? ? 第六題是語文書上的原題，給“寸”加偏旁組成新字。這個題需要讓學生進行識記和抄寫。第七題為量詞填空，都是語文園地里的知識。可見平時復習要注意出題點，把語文書上最基本的知識掌握。第八大題判斷題，內容考察的是對課文內容的理解，只是把個別詞句調換位置，句子意思不變，考察孩子們的理解能力和對課文內容掌握的熟悉程度。
? 第九大題是考的要求課文背誦的題，這個題會的同學基本沒有失分，沒有得到分的同學都是會背不會寫字的，個別是沒有背會的。以后，要求每個人都要背誦過關，背寫過關，一個都不放過。
? ? 閱讀短文題是選擇的《和大人一起讀》部分內容，前兩個空問共有幾段話，第二段幾句話的，因為有四句話都是獨立成段的，個別同學就不會了。
? ? ? 最后一題是看圖寫話題，很多同學不讀要求，想到哪里就寫到哪里，沒有先后順序，沒有條理，沒有標點。
? ? 總之，這次考試進行的很有必要，期中考試前摸底，對于老師來說，可以根據試卷把握教學的重點，了解了班里學生的學習情況。再接再厲，迎接期中考試。
? ?
