《按自己的意愿過一生》第一部分
我一直都在問自己，是不是在過自己想要的生活。
引子
這部分講了瀟灑姐為什么追尋自己人生的終極意義，這個終極意義得到的途徑是什么。步驟：1、觀摩活法；2、研究自己；3、發(fā)現(xiàn)意義；4、踏上征程；5、循環(huán)往復(fù)。
瀟灑姐想要的墓志銘：
“這個人，按照她自己的意愿過了一生。” 不能更贊了，真的，簡直滿意的令人心碎。
一生的計劃
“我不知道她失去了什么，但是她看上去得到了計劃中的一切”
瀟灑姐用她表姐的例子說明自己受到的影響，說明有人真的得到了計劃中的一切，真的有人寫十年人生年表和計劃，真的有人按照計劃按部就班的，讓自己的目標實實在在的發(fā)生，或者在發(fā)生的路上向生活走來。
我們過去不是這樣的人，如果我們不去行動，不去改變，我們的將來也是可以預(yù)料的，自己真正想要的生活不會平白無故的發(fā)生。世界上最最幸福的事情，難道不是理想照進現(xiàn)實？難道不是夙愿得嘗？
人見識了各種活法，對自己能擁有的活法兒才擁有了想象力
我出生在一個平原深處的一個小村莊，我的世界，都明顯的分為眼前的，和遠方的。眼前的，是大家的父母都是種地，有的做點兒小生意，很少有大富大貴之家的孩子一起上學(xué)。我平時能見到的上班的職業(yè)，就是老師，那是一個十幾歲的孩子全部的想象力。電視上的內(nèi)容豐富多彩，展示著各種活色生香的生活，但是卻對我不構(gòu)成誘惑——因為我本能的認為，那個離我太遙遠，不會發(fā)生在我身上。哪怕真有遠方的人來訪，那么稀奇的事情，都因為太過遙遠，只能仰望，不可以成為想象力的一部分。
我在大學(xué)之前，不知道自己能擁有什么樣的生活，大學(xué)之后很長時間都是如此。想起我考大學(xué)的妹妹，問她將來想做什么工作，她毫不猶豫的說是老師。我現(xiàn)在終于能體會，因為那也是我同樣年紀時全部的想象力。
這也是為什么人要遠行，要讀書——視野過于狹窄，精神被蒼白的生活捆的死死的，你都不知道自己要什么。
我是從看到比我差的人拿到我想要的位子開始，敢于想象我可以的。如果沒有見到，我也會一直以為，我就只能當(dāng)個嘍啰。那么我沒見過的呢？我又在生活中埋沒了多少自己也許可以做到的可能？
不斷的追問，當(dāng)你犯錯誤時，不要逃避。你起床晚了，不是因為昨天睡的晚，而是因為你自控力不好，不能做到按時休息，而是因為你懶。你長胖了，不是因為飯好吃，而是因為你貪，你饞。
生活中發(fā)生的多少問題，遇到的多少事情，背后藏著你懶，你饞，你僥幸的動機。做決定之前，好好想想，不要逃避。
