每當大家知道我是一個媽媽，寫了一些文字時，大家都希望能和我交流育兒心得，確實在我最早期用微博時，里面全部是育兒知識，在我最開始寫文章的時候也有幾篇育兒心得。
育兒，大又深的一個話題，里面包含了挫折、情感、成長......等等，是一個漫長需要不斷學習的過程。
而我在為人母之初也看過不少的育兒書《把你的手給我》、《好媽媽勝過好老師》、《如何說孩子才肯聽》、《正面管教》......大概市面上好評的書我都看過。
我也以為看過很多書，會對育兒有很大的幫助，在一次帶女兒看病的時候，目睹另一個媽媽對生病的女兒咆哮：我不管你了，讓你爸爸奶奶他們管你，旁邊的女兒木木的站在那說不出一句話，大概她在想，我做錯了什么，為什么媽媽不管我呢？為什么爸爸他們不來照顧我呢？
那一瞬間，我驚醒自己是否也有過這樣的時刻，是否那一瞬間連自己都不曾察覺，有問題的不是那個女孩，是我們自己。
那個媽媽的情緒沒有出口，也許只需要一根小小的導火線變轉嫁到女兒身上。
控制權
在育兒的過程中，你是否覺得這樣的情形很熟悉：
衣服穿起來，再不穿要凍著了；
快點來吃飯，不吃就讓你餓著；
讓你做這個你還不聽；
為什么我們一定要讓孩子聽我們的，你會說我是為她好，那么同樣的事情換一個大人你會這樣嗎？
你會問，但是不會強迫，這時你依然可以反駁，她小，不知道，嗯，孩子是小，但是孩子生下來卻是最真的時候，她比我們大人還清楚自己的想要，只是不擅長表達。
也許她穿的那件衣服袖子太緊，也許她更喜歡她里面的那件衣服；
也許這一時刻她就是不餓，我們大人也有這樣的時刻；
也許當下她做的那件事沒有完成，專注力也是這樣被切斷的。
也許我們只是在爭奪權利，害怕這樣的一個人失控給自己帶來麻煩。
那不是愛，至少沒有真的看見她的需求。
情感回應
當我們經常抱怨另一半沒有回應自己時，可曾想過對孩子的回應是否及時。
孩子興沖沖的告訴你這部電視好看時，你回答，不要看電視；
孩子邀請你陪她玩的時候，你無數個等一下；
孩子畫了一幅畫請你看時，你說畫的什么；
可是你會說，我也經常陪她，經常帶她玩呀，大概那是在你主動的時候，那一刻孩子未必是需要你的，是你需要她。
你不曾蹲下身來看看她的世界，和她討論動畫片里的人物，不曾看到她畫里的爸爸媽媽。
久而久之，孩子那顆熱切的心也是會冷卻的。
只是她比我們更擅長原諒，才會在一轉身又叫到爸爸媽媽。
也許你努力想做好，只是你會發現你不斷的失控。
如果你希望孩子讀書，你看了嗎？
如果你希望孩子有趣，你有趣嗎？
如果你希望孩子大方，你呢？
如果你希望孩子尊重你，你是否平等對待過她？
育兒即育己，想要孩子成為什么樣的，不要去說，言傳身教更有效。
