今天課程的收獲:夏天的夜里,晚風(fēng)和花叢在悄悄說(shuō)話;夏天的早晨,孩子們借助彩虹花在和全國(guó)各地小朋友比賽朗讀;課后閑暇,老師們?cè)谙蛉珖?guó)各地展示自己學(xué)生才能,詩(shī)配畫(huà)和孩子們比賽朗讀視頻頻頻出現(xiàn),畫(huà)中孩子們的想象,視頻中沒(méi)有排練的動(dòng)作,都表達(dá)著孩子們朗讀、體會(huì)詩(shī)歌的情感。
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