? ? ? 云天收夏色，木葉動秋聲。新的學期如約而至，開學初，實驗小學三年級孩子向我們呈現了優秀的暑期作業。
? ? ? 9月9日下午，舉行了優秀作業展覽。每一個博雅學子都在假期里堅持認真書寫，雖然剛剛開始使用鋼筆寫字，筆畫有些稚嫩，但一筆一畫中無不彰顯出孩子們對漢字的尊重，對美感的追求，一份份娟秀的字跡間，無不透露出暑期孩子們的努力、堅持，一點點收獲著，成長著。
? ? ? 一篇篇稚嫩的日記記錄下了暑假的點點滴滴，小小的日記中有自己的思考，有自己的收獲，更有自己踏實前行的印記。
? ? 數學研究報告的“今日我當家”讓孩子們著實過了一把家庭小主人的癮，一份份旅游計劃讓孩子們學會了統籌規劃……
? 同學們在老師的帶領下有序參觀了這些優秀作業，從他們嘖嘖的贊嘆聲中，看到了他們對優秀者的羨慕崇拜。這些養眼的作業，讓孩子們不禁俯下身子仔細端詳，以此來一飽眼福。從展覽中也看到了自己作業的不足，并以此為榜樣、標桿，努力寫好每一次作業。
