文/周大漁
01
今天有人對我說了這樣一句話，用了還很客氣的語氣：大漁，你身邊有沒有人或朋友提醒過你，你總是喜歡以一個指導者的身份或者語氣跟別人說話？
這話聽了我很受傷，很惆悵啊。我能怎么辦，ta這么認為，我也很絕望啊。
我怎么就成了一個總是喜歡以“指導者”的語氣跟人說話的人了？這不是那些“自以為是”，“好為人師”，喜歡指指點點的人愛干的事情么？
02
講真，要說“好為人師”，也不遮掩，我還真有一些。這幾年，多看了幾本書，總想得瑟一下，可能會被人這樣認為。不然之前的同事，為毛送我個“雅號”---“周老師”呢。
具體“周老師”這個“雅號”，當時給起是因為什么，是真的因為我“好為人師”，還是真的認為我有點做老師的天賦，不去深究，只當中性詞。一般來說，沒帶侮辱性的稱謂，我都無所謂，愛怎叫，我就怎么答應。
另外一點，從喜歡寫字的角度來看，寫文字的人必然都有些好為人師的。不然，哪兒來那么多話說，哪兒來那么多字可寫呢？
不過，我也還沒到追著別人說個不停，告訴他，你必須要一二三，否則怎么怎么樣的地步。畢竟我宅，能多少天一個人在屋里不說話。自然喜歡追著別人指導的嫌疑，也不攻自破。
我自指的有些“好為人師”，一般是朋友有什么疑問了，或是有什么事情過來問下我，如我知道點什么，或許能夠解答，或許能有點用處，總會盡量告之，不做什么隱隱藏藏，也很少會去謙虛的羞噠著，不好意思說。
另一種情況的“好為人師”，其實稱“好為人師”不算準確。例如，一伙人正處于討論某個事情的時候，如果聽到了表達不算完整的觀點，或是不算準確的觀點，而我恰恰知道，出于以正視聽的心理，我會說出知道的。
03
關于“總是喜歡以指導者的語氣跟人說話”，有這樣特性的人，我現(xiàn)在周圍還真有一位。之前也遇到過一位，然后把他微信拉黑了。
現(xiàn)在這位，他似乎給自己的定位十分明確，就是定位成一個老師，一個指導者。這是他的一把錘子，后面跟任何人對話，都能把對話內容看成釘子，只要有人與他說話，他都覺得那是在向他提問，在求得他的解答。
不論你跟他說的是一句感嘆句，一句陳述句，或僅僅只是輕松的表達一下觀點而已，沒想說明是非。在他那里，都能完美的轉化成一個疑問，接著給你打一通比喻，說一堆“因為所以”，最后總結一句：所以是這個樣子的，現(xiàn)在懂了吧。
去你妹的。這才是有“指導癖“and“指導妄想癥”的人。相處起來十分之累，簡直是shit。
04
描述了這樣一個完美案例后，想那位在開頭問我的朋友總該知道什么才是“總喜歡以指導者的語氣與人說話”的人了。我跟那樣仁兄的差距，還需要付出艱苦的努力才能縮小。
換個角度來想，總認為別人是在以“指導者”的語氣，或是“好為人師”的語氣跟自己說話的人，也不排除一種可能，即在聽到與自己觀點不同的時候，或是比自己表述的更為完整深刻的觀點的時候，總像受了傷害似的，一通嫉惡。嘀咕著，你怎么能比我知道的多呢，你就是喜歡擺出一副“好為人師”的姿態(tài)擺了，如此云云。
其實，不論作為一個傾聽者，還是一個表達者，如果從他人這面鏡子里照到了自己的不足，有點勇氣去承認，也沒什么大不了。一段表述，不可能沒有短，不可能滴水不漏。說的不對，或是表達的不完整，別人給更正了，有理就接受，有啥？很好的習慣！
這點開放的心態(tài)還是要有的。
05
這里，不妨我們也簡單分析一下，所謂的“總以指導者的語氣與人說話”的人，具有哪些明顯的性格特征。好在此辨別一下。
其實，上文已經(jīng)說到過兩點，一點是“自以為是”，一點是“好為人師”。兩點用一個詞來概括就是“自信”，有些自信過頭的“自信”，就是覺得自個兒牛逼轟轟。這種自信不是每個人都有的，只很少一部分人才有。據(jù)我觀察，天生帥氣與天生麗質的人，這種自信更多一點。娘胎里帶出來的，真的天生的，沒辦法。
這群人還有一些較為明顯的特征，比如很少肯認錯，沒理也非要攪出三分理來捍衛(wèi)自己；太愛說，不懂得閉嘴；有大男子主義傾向（我身邊暫時還沒碰到過這樣的女性，所以這里的描述只對男性）；十分有自己的主見和見解，甚至到偏執(zhí)。
06
然而，有以上性格特征中的幾種，倒不一定不好，一定要改變。
比如，即使有一點“自以為是”，有一些“好為人師”，也不是什么見不得人的性格。沒什么好自覺慚愧的。干嘛要自責呢，它原本就是一個人的真實一部分。總比一些人，招不住別人指出缺點，一指出一個就要改，反反復復的顛倒改變自己來的好，來的安全。改來改去，沒了自己，別人更沒有喜歡你的理由了。
有性格的人，總有讓一部分人不舒服的地方，也總有讓一部分人想成為卻不敢成為的羨慕。毀譽參半。
李笑來在他的《把時間當作朋友》一書里，曾說過大致意思如下的一句話：
一個人要想贏得更多的話語權，以及被更多人的尊重，最好的辦法，是時不時做出一些讓周圍的人驚訝的事出來。
明白這里面的意思么？
所以，如果你是個有主見的人，甚至是個有些“好為人師”的人，并沒有絕對的不好。但要有一個前提，那就是你要讓自己不斷牛逼起來，做出點牛逼的事情，配得上一個“老師”的頭銜。
自己不牛逼，就不該叨逼叨，應該學會多閉嘴。如果確實牛逼，多傳播一點正確的價值觀念，傳播有價值的認知，又有什么呢，不是一件功德無量的事兒么？
你要像喬布斯一樣牛逼，天天罵那些B類人，大眾也一樣把你當神瞻仰。
