草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
今年冬天似乎不帶寒意。二月的風(fēng)暖暖的、柔柔的，拂在臉上就如同撫摸咖啡貓的毛發(fā)，暖的、軟的。早春的景色來(lái)得讓人猝不及防。
聽(tīng)說(shuō)北方還是天寒地凍呢，南方的我們剛出門就能感受到太陽(yáng)的熾熱。這時(shí)候，薄毛衣、牛仔褲再加上一個(gè)隨行的小包，就是最好不過(guò)的搭配了。
路、翻過(guò)一座橋延伸到遠(yuǎn)處。兩旁都是柳樹(shù)，抽著嫩芽，小小的、黃綠黃綠的，煞是可愛(ài)。柔柔的枝條像調(diào)皮，有一下沒(méi)一下地?fù)芘：浩鹆藢訉訚i漪，蕩開(kāi)一圈，又漸漸地消散了。路兩旁石椅，都有人在坐著，或是看報(bào)紙，或是下棋。似乎都不想辜負(fù)這美好的春光。是的，剛開(kāi)學(xué)不久的我，就被拉出來(lái)“踏春”。看著如此春色，也不枉此行。
踏上石拱橋，摸著橋上的花雕石柱，一步一步，腳下的河靜靜地流淌，帶著風(fēng)吹落的紫荊花瓣，流入湖中。湖水亭中，無(wú)盡春色盡收眼底。泱泱碧水波，悠悠岸上柳。
“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。”稚嫩的童音，吸引了我的注意。順著他的小手指的方向，我看見(jiàn)了天上高飛的風(fēng)箏。牽著線、迎著風(fēng)起飛的風(fēng)箏，是翱翔在天空中的鳥(niǎo)，時(shí)低時(shí)高，時(shí)沉?xí)r升。
那時(shí)的我們，也是這個(gè)年紀(jì)。省了幾個(gè)星期的零花錢，偷偷地跑到鎮(zhèn)的集市里，買來(lái)自己心心念念的風(fēng)箏。那個(gè)時(shí)候的風(fēng)箏樣式還不多，大都是那種菱形帶著3條絲帶的。做成老鷹、蝴蝶這些比較復(fù)雜的形狀的也有，只不過(guò)價(jià)錢比較貴點(diǎn)。一個(gè)不是很大的蝴蝶風(fēng)箏，都要5、6塊錢，要知道那時(shí)候每個(gè)孩子一天的早餐錢才5毛，家長(zhǎng)也很少會(huì)花個(gè)6塊去買一個(gè)玩不長(zhǎng)久的東西。所以，那時(shí)候的我們總會(huì)希望能放一次風(fēng)箏。也嘗試過(guò)自己制作，但是沒(méi)有一次能夠成功的飛起來(lái)。終于，買到了一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。
2月的田里，還沒(méi)到時(shí)候種莊稼，長(zhǎng)出一片片綠油油的植物，有些還開(kāi)著黃黃的小花。穿著鞋子踩上去，也會(huì)帶著濕意。草尖觸到露在外面的小腿，癢癢的。
前面一個(gè)人牽著線，后面一個(gè)抓著風(fēng)箏。“跑！”兩個(gè)孩子在滿是綠意的田里奔跑起來(lái)，好不快活。松開(kāi)手，風(fēng)箏就這樣悠悠地升上了天。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。
“快拉回來(lái)啊！”稚嫩的童聲再次響起。“哎呀，飛走了。”
“可惜了，風(fēng)箏斷線了。”朋友的聲音傳來(lái)。
“沒(méi)什么可惜的啊，重要的是體驗(yàn)的過(guò)程。”我無(wú)所謂的回道，收回了目光。
朋友聳了聳肩，“對(duì)了，你剛才想什么，一直出神？”
“一件可愛(ài)的事情。”我邁步離開(kāi)。
“什么嘛，神神叨叨的。唉......，你等等我......”
風(fēng)柔柔的、暖暖的。突然想起了小學(xué)學(xué)的詩(shī)。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
