下午有一節(jié)物理課，想著就頭疼，可又礙于是班主任老師的課，即便他講得糊里糊涂，大家聽得朦朦朧朧，可總得從頭到尾睜大眼睛，不然，后面可有的受！
上學(xué)這么些年，葉曉嵐雖沒取得什么可喜的成績(jī)，但的確是練出了一項(xiàng)絕技——課堂睡覺絕技！
說(shuō)到這個(gè)，怎樣睡的舒服，并且不被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)，里面的學(xué)問可大了。
課堂上，葉曉嵐睡覺的姿勢(shì)堪稱完美。
坐的端端正正，坐姿比正經(jīng)聽課的同學(xué)還要標(biāo)準(zhǔn)，低著頭，手里不時(shí)筆劃幾下，佯裝做筆記。葉曉嵐可以做到一邊睡覺，一邊跟著老師的講課節(jié)奏翻課本，偶爾也能應(yīng)和幾聲“是”。她不會(huì)犯低級(jí)的以手支臉頰，猛點(diǎn)頭這樣的錯(cuò)誤。
在課堂上睡覺從未被老師發(fā)現(xiàn)過，這曾是她在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都覺得很驕傲的事情。
可是，她從未用這樣的方法應(yīng)付過衛(wèi)青老師的課，即便如此，她的物理成績(jī)還是一塌糊涂，葉曉嵐為此疑惑不解，最終歸結(jié)于自己和物理犯克。
班主任姓衛(wèi)名青。
厚厚的高倍數(shù)眼鏡，小小的眼鏡，長(zhǎng)期佩戴眼鏡的緣故，眼鏡顯得更小，大概度數(shù)不夠用，戴著眼鏡，眼睛也總是瞇著。不長(zhǎng)不短的寸頭，像是經(jīng)常掄大勺似得，油膩膩。每條褲子穿在他身上總是長(zhǎng)那么一點(diǎn)，不多不少，剛剛夠他踩在鞋底。同學(xué)們也曾私底下議論，踩在腳底的尺寸拿捏的如此精準(zhǔn)，既“保護(hù)”了鞋底，同時(shí)又不至于被自己的褲腳絆倒，還真是門技術(shù)活！看衛(wèi)老師的嫻熟度，怕早已達(dá)到了登峰造極！
從頭到腳透著與他學(xué)問該有的氣質(zhì)不符的邋遢，白瞎了那張唯一看得過眼的面孔。
有幸見過衛(wèi)老師的妻子。她也是一位教師，在其他地方教書。驚鴻一瞥，只覺得和衛(wèi)老師相比天上人間，一個(gè)在天，一個(gè)在地。當(dāng)然，衛(wèi)老師必然是那個(gè)地！
在一度被偶像劇荼毒的同學(xué)們的意識(shí)里，俊男美女，男才女貌才合理，不是嗎？很疑惑，衛(wèi)老師怎么會(huì)有那么知性漂亮的一位妻子？一時(shí)各種猜測(cè)亂飛，至今仍是不解之謎。
起初，大家對(duì)衛(wèi)老師也不甚在意。班主任怎么著？只要不明著犯在你手里，又能奈何？年少、輕狂，又帶點(diǎn)的小叛逆，最是不好管束的年齡，花花心思一出接一出，完全把“上有政策，下有對(duì)策”演繹的淋漓盡致。
對(duì)衛(wèi)老師的改變?cè)从谝淮伟鄷?huì)。
慣例，每周都會(huì)舉行一次班會(huì)。事實(shí)，前幾次大家也踴躍參加，唱歌、跳舞、說(shuō)快板、吼秦腔，即興發(fā)揮，有模有樣。不過，來(lái)來(lái)去去也就那么些節(jié)目，固定的積極分子也就那么幾個(gè)人，新鮮勁頭過了，班會(huì)時(shí)間成了大家正大光明的閑諞娛樂，鬧得不成樣。
衛(wèi)老師制止，以期引大家回歸“正途”。苦口婆心，只這一點(diǎn)，也看出他是位極其負(fù)責(zé)任的老師。只是，他前腳剛出教室，估摸著轉(zhuǎn)過腳下樓梯了，同學(xué)們就原形畢露。
一次，兩次，事不過三。第三次，衛(wèi)老師徹底怒了，大發(fā)雷霆。狠訓(xùn)了同學(xué)們一通，聲情并茂的說(shuō)道：“你們現(xiàn)在這樣，叫我情何以堪？想我上學(xué)時(shí)…….叫我情何以堪？……情何以堪？”
噼里啪啦，竹筒倒豆子一般訴說(shuō)著他艱辛的求學(xué)史，邊說(shuō)邊抹著眼淚，幾度哽咽，無(wú)法說(shuō)出完整的話。班會(huì)是前所未有的安靜，偶爾幾聲咳嗽聲也顯得無(wú)比突兀……
也許，同學(xué)們的表現(xiàn)讓他失望了，再失望，以致最終爆發(fā)；
也許，觸動(dòng)了他某個(gè)感情的爆發(fā)點(diǎn)。
曾經(jīng)的那些艱難困苦，成就他今日的為人師表，回顧那段歲月，為昨日艱辛的他，為今日不懂珍惜的我們而落淚。
只是，當(dāng)時(shí)的葉曉嵐，當(dāng)日的同學(xué)們還不懂這些，多年后再想起這件事，葉曉嵐才有所感悟，感念老師的良苦用心。
一個(gè)大男人，在自己的學(xué)生面前哭成那樣，怎么都無(wú)法讓人相信。尤其是，哭訴的空檔還翻遍口袋找紙巾擦鼻涕！其結(jié)果竟然是——沒有找到！前排的同學(xué)好心遞了衛(wèi)生紙，沉重的氛圍多了幾分喜感。
也許，是他不一般的教育方式震懾了所有人。總之，在他的課上，大家不約而同的認(rèn)真了許多……
青春期的少年，無(wú)論再怎樣離經(jīng)叛道，亦或“不走尋常路”，內(nèi)心總是及其柔軟的。衛(wèi)老師如果再來(lái)一次聲情并茂，一把鼻涕一把淚的訓(xùn)話，估計(jì)大家都會(huì)怕的！
叫人情何以堪，這就話也成了衛(wèi)老師的代名詞。
