今天有一次聽了李源老師的人物傳記課——查理芒格篇,下面是聽課時做的筆記。我是從去年的年初就開始讀《窮查理寶典》,一直是斷斷續續的讀,芒格的思想太多太雜,我當時根本就理解不了,初次讀的時候只重點看多元思維模型了,就想著,把芒格提到的模型都找到,都學會,是不是就會像芒格一樣厲害。但成效可想而知,根本就不懂原理,也不會用。再后來看了成甲老師的《好好學習》這本書。也是講了芒格所說的重要學科的重要思想。知道了思維模型的應用。但對我而言還是太難。因為總結思維模型有兩個必備條件:一是你要學習學科知識,二是你要有現實應用或案例應用。而我,這兩點都沒有,當時的我正在知識焦慮中,不能靜下心來學習。在這兒之后,我在生活中慢慢靜下心來,運用逆向思維思考自己不想要什么,不想成為什么人?從而找到了自己的一點方向。找到方向后,我就靜下心來,跟著李源老師一起學習,學習他那些我所感興趣和與我目標相關的知識。這篇筆記雖然只是跟讀筆記,對于思想我沒有太多的想法。但能寫就是一種進步,對自己的要求也進行極簡,關于讀書,工作只要每天能做30秒記錄就可以。保證自己今天比昨天聰明一點點。
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