三明治作業(yè)

1.送同事:填報某業(yè)務(wù)系統(tǒng),有項很復(fù)雜繁瑣的數(shù)據(jù)要填報,用普通的方法輸入很耗時耗力,同事就在那研究有沒有簡便的方法,研究了很久,我鼓勵他說,真開心咱們科室有你這么有探索精神的人,等你研究出簡便好用的方法來記得教教我們啊!他很開心的繼續(xù)琢磨去了。

2.送孩子:女兒明天月考,今晚很認真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和地理,復(fù)習(xí)完很快的收拾好書包。睡前夸她,今晚做事情效率很高噢!而且,一直這么用心認真的學(xué)習(xí),媽媽真為有你這樣的女兒驕傲!

昨晚睡的有點晚,我稍微有點焦躁,沒有夸她,她自己要求,你就不能給我點正面暗示嗎?哈哈,看來很受用。

3.送老公:他跟我聊起工作與改革的事,我夸他,你對政策解讀的這么透徹呀!太厲害了!我覺得我這點就比你弱一點點呢。老公明顯很受用。

今晚他輔導(dǎo)孩子地理,輔導(dǎo)結(jié)束,女兒說有個什么知識點她們班好多同學(xué)都不會,我說并不是所有小孩都像你一樣,有個地理學(xué)的好的爸爸呀!老公接著說,很多他也不會,他倆都是共同探討的。好吧,還謙虛上了。

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