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教育孩子，首先是接納你孩子本來的樣子，信任、鼓勵和欣賞你的孩子，盡量多的去了解他、理解他、傾聽他的想法。
教育一定要選適合自己孩子的方法，而不能按照家長的標準去塑造孩子，尤其不能以成績的好壞來評價孩子。舉個例子，假如你的孩子天生就是慢性子，那么他會形成適合自己生命發展的節奏，一些優秀的特質也將從這個節奏上發展而來，比如沉穩、專注、冷靜等。你覺得慢不如快好，恐懼“慢”會使孩子落后，無法適應這個快節奏的社會，不斷地催促他、改變他甚至責罵他。你認為這樣是在教育孩子，但實際這只是在干擾和破壞孩子的成長，甚至會摧毀孩子的自信。所以，家長一定要具備自省能力，要經常反思自己的教育方法是否恰當，是否適合孩子各階段精神和思想成長的需要。
如果自己的教育出了問題，一定要停下來及時調整，尤其要多學習。
記住： “教育錯了的兒童比未受教育的兒童離智慧更遠。”父母應把盯在孩子身上的目光拉回來，反觀自己的言行，認識自己的觀念、態度及局限。
盡量使自己變得成熟和冷靜，使自己的教育方式更加適合孩子的天性發展，進而逐漸具備能夠正確行使教育權利的能力。
