可是學校教育往往只是單向的智力教育,可是鄭也夫先生認為,情商教育更重要,為什么?從進化論來分析。原來人在原始叢林的時候有情緒,對的呀,這是漫長的進化史給我們基因中刻下的一些原始代碼,底層代碼,一定得這么干,遇到野獸你得驚恐,你得跑啊。有人把你三天來唯一的晚飯給搶走了,你得憤怒啊,你得上去攻擊啊,對吧?所以我們的基因里面刻下的這些代碼,都是在那種生活狀態下相匹配的。
可是工業革命以來,人類溫飽不愁了,我們的很多身體的反應都是要和幾百萬年的進化史形成的那些刻在基因底層的代碼做斗爭。
可是學校教育往往只是單向的智力教育,可是鄭也夫先生認為,情商教育更重要,為什么?從進化論來分析。原來人在原始叢林的時候有情緒,對的呀,這是漫長的進化史給我們基因中刻下的一些原始代碼,底層代碼,一定得這么干,遇到野獸你得驚恐,你得跑啊。有人把你三天來唯一的晚飯給搶走了,你得憤怒啊,你得上去攻擊啊,對吧?所以我們的基因里面刻下的這些代碼,都是在那種生活狀態下相匹配的。
可是工業革命以來,人類溫飽不愁了,我們的很多身體的反應都是要和幾百萬年的進化史形成的那些刻在基因底層的代碼做斗爭。