? ? ? 陳文芳老師認(rèn)為，教師的專業(yè)發(fā)展分三個(gè)層次：1.從感覺(jué)出發(fā)階段，職業(yè)朦朧期。2.成為職業(yè)教師，核心是專業(yè)化。3.做研究型教師，有作品意識(shí)。

? ? ? 我覺(jué)醒太晚了，懵懵懂懂二十年，還是在第一層次里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就像是一頭拉磨的驢，自我感覺(jué)很累，但是又不得要領(lǐng)，力不從心。

? ? ? 為了讓自己的專業(yè)素養(yǎng)快速提升，早日邁進(jìn)第二層次，成為一名專業(yè)的教師。現(xiàn)制定我的未來(lái)五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括閱讀計(jì)劃、公開(kāi)課計(jì)劃、寫作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃。

? ? 1.閱讀計(jì)劃：

? ? 書籍項(xiàng)

? （1）教學(xué)類，每個(gè)月一本（大概每天讀十頁(yè)左右），一年十二本以上。? ? ? ? （2）哲學(xué)類，每年至少兩本（節(jié)假日讀）。

? （3）德育類，每個(gè)月一本，一年十二本以上。

? （4）專業(yè)發(fā)展類，每年三本以上（寒假讀）。

? （5）心理學(xué)類，每年五本（暑假讀）。

? ? ? 公眾號(hào)項(xiàng)：《鐘杰班主任實(shí)踐智慧》《張玉石名班主任工作室》《鏡子心理》《》每天用碎片時(shí)間讀。

? ? ? 以上閱讀都必須有讀書筆記。

? ? ? 2.公開(kāi)課計(jì)劃：每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課以上。每學(xué)期研究不同類型的課型，并通過(guò)公開(kāi)課展現(xiàn)出來(lái)。

? ? ? 3.寫作計(jì)劃。每天的閱讀都有筆記和感想收獲，為論文寫作積累材料。每學(xué)期寫不少于一篇教學(xué)論文、一篇教育論文。

? ? ? 4.教育教學(xué)計(jì)劃。（1）教學(xué)方面，從教學(xué)理念、教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂活動(dòng)、學(xué)生成長(zhǎng)、作業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)根據(jù)課程資源、學(xué)生情況有重點(diǎn)地進(jìn)行打磨，使自己成為基本功扎實(shí)，有個(gè)人風(fēng)格的老師。（2）教育方面，著重班級(jí)文化建設(shè)、班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)與教育四個(gè)方面的探索，形成一套行之有效的方法。? 以上教育教學(xué)方面注意收集資料，整理資料，每周發(fā)布五篇公眾號(hào)文章。

? ? ? 希望通過(guò)五年的努力，成為一名專業(yè)型的老師，一名在本地小有名氣的老師，一名學(xué)生喜歡的老師。