光技巧還不夠
概述
此節(jié)，斯蒂芬主要在論述為何說品質(zhì)優(yōu)于個(gè)人魅力。斯蒂芬強(qiáng)調(diào)，自己并非否認(rèn)個(gè)人魅力不具效用，而是個(gè)人魅力需要有品質(zhì)的支撐，才能被賦予生命。否則所有的技巧帶來的成就，都只會在謊言被揭露、面具被拿下時(shí)付之一炬。
有所思
·本片在構(gòu)文上，斯蒂芬一開始承接上節(jié)，以教育孩子的經(jīng)驗(yàn)引入，所有轉(zhuǎn)向論述品質(zhì)與個(gè)人魅力。承接留順，引用名言，似乎缺少一下案例。是否為不方便？
·在這前后兩篇文中，我都一直在想著兩個(gè)詞：心法和技法。這是從一個(gè)小伙伴那里聽到的。他們評價(jià)于我的分享的內(nèi)容是技法，而我懷有獨(dú)特的心法， 我卻一無所知。督導(dǎo)這里，我或許開始明白了。
·技法就像空城計(jì)，只能在別無他法的時(shí)候做奇招來謀短效，但是想要長遠(yuǎn)，還是需要修煉心法，修煉我們的品質(zhì)。
·我為什么要開公眾號？為什么要寫這些文章？或許所有的東西都講指向我心之所向的地方，但是我要在行走在路上，一點(diǎn)點(diǎn)的褪去外衣，探尋自己的本心。
思維定式的力量
概述
本節(jié)主要在講述思維定式。斯蒂芬一方面直白的解釋這個(gè)詞的定義，一方面通過將它比喻為地圖、引用實(shí)驗(yàn)，來讓我們更能理解思維定式是什么，它能起什么樣的作用。并指出，如果被困在錯(cuò)的思維定式里，就猶如想去芝加哥卻拿著底特律的地圖。
思維決定了我們的行為和態(tài)度，所以僅從表面上去營造個(gè)人魅力，卻忽略了作為源頭的思維定式，那么改變的成效是有限的。我們認(rèn)識到思維定式的力量，我們就能夠?yàn)樽约旱乃季S定式負(fù)責(zé)，懂得審視它、檢驗(yàn)它，并樂于聆聽和接受別人的看法，從而獲得更廣闊的視野。
有所思
·從文所述，我更認(rèn)為思維定式，其實(shí)就是世界觀。人的世界觀會受經(jīng)歷、視野和認(rèn)知所限，而世界觀將影響人的思維、行為及態(tài)度。正如在看目錄時(shí)的猜想，七個(gè)習(xí)慣離不開哲學(xué)。
·我們常犯的錯(cuò)誤就是，僅看到表現(xiàn)，卻不去理解，別人為什么會這么思考，為什么會有這種舉動。其實(shí)可能就僅僅是因?yàn)樗氖澜缬^。
·這或許是為什么我喜歡與人交流，我可以從中取理解到更多視角里，這個(gè)世界是怎么樣的。我很喜歡世界觀被刷新的感覺。
思維轉(zhuǎn)換的力量
概述
本節(jié)承接上文，順勢講到思維轉(zhuǎn)換 。而思維轉(zhuǎn)換需要我們?nèi)ゴ蚱苽鹘y(tǒng)。此間的例子，斯蒂芬列舉了非常多。我們想要進(jìn)行實(shí)質(zhì)的改變，也要靠思維的轉(zhuǎn)變。
有所思
·我們常常因自己的視角有限，而被自己的思維定式所限制。能夠如何打破我們的思維定式呢？如果我們遇事從能怎么做，變成為什么不能這么做，會是一種什么樣的結(jié)果？
