孩子遇到更小的孩子做一些危險\不合適的動作時總想去管，比如不讓小弟弟踩泥地，不讓小妹妹摸西紅柿等，原因一個是我平時管得比較多，她腦袋里禁止的框框比較多，一個是她正義感比較強。
要適度表揚孩子的行為。(寶貝，你有好奇心和正義感) 但同時需要提醒孩子:
1.維護(hù)正義不等于管閑事。
維護(hù)正義、見義勇為，這種精神是值得表揚但是，不是什么事情都要你去管，很多事都會有別人去管理的。
2.如何正確“管閑事”。
孩子管閑事也不是絕對禁止，但是一定不要做錯事，或者浪費自己的時間，所以，家長要教會孩子如何正確管閑事，比如，如果班級有的孩子做錯了事，不要自己去管他，而是通過適當(dāng)方式讓老師去管理他。
5.讓孩子知道管閑事也要掌握尺度，比如不打小報告等。
6.通過讓孩子觀察生活改變壞習(xí)慣。引導(dǎo)孩子去管一些值得管的事。比如學(xué)會關(guān)心家人等。
即使孩子愛管閑事，家長也沒必要對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，要在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，給予孩子肯定和鼓勵，讓孩子樹立正確的道德觀，提高孩子的辨別是非能力，不要一味批評孩子多管閑事，讓孩子喪失了社會正義感。
4.教會孩子如何正確“管閑事”。
孩子管閑事也不是絕對禁止，但是一定不要做錯事，或者浪費自己的時間，所以，家長要教會孩子如何正確管閑事，比如，如果班級有的孩子做錯了事，不要自己去管他，而是通過適當(dāng)方式讓老師去管理他。
5.讓孩子知道管閑事也要掌握尺度，比如不打小報告等。
6.通過讓孩子觀察生活改變壞習(xí)慣。引導(dǎo)孩子去管一些值得管的事。比如學(xué)會關(guān)心家人等。
