? ?前一陣子，鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的校園霸凌事件給了我一記警鐘，比大人的世界更殘酷的世界，是年輕人的世界，因?yàn)槟贻p人，還沒有學(xué)會(huì)分析和辨別，沒有學(xué)會(huì)忍耐和寬容，他們更多的是讓自我欲求的滿足，而滿足的手段卻是讓人不置可否，有些是通過哭鬧，有些是通過貶低別人，有些是通過傷害他人。而如何讓自己的孩子不被欺凌，或是不成為欺凌他人的那一個(gè)，是需要每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)為自己的孩子負(fù)起責(zé)任的。每一對(duì)母子，都是生死之交！沖著這一句，我有這個(gè)義務(wù)，讓我的孩子成為了一個(gè)心理健康的人。
? ?之所以會(huì)對(duì)自己實(shí)行這個(gè)21天計(jì)劃，是就在最近，我發(fā)現(xiàn)我三周半的小兒身上已經(jīng)出現(xiàn)了種種足夠不能讓我坦然處之的一些現(xiàn)象：每天都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑榇蟀l(fā)脾氣，大喊大叫、拍打踢咬、哭鬧不止。這不就是傳說中的“熊孩子”嘛！而這個(gè)熊孩子居然是我的兒子。我始終相信，孩子所有的言行都是父母行為的影射，要讓自己的孩子變得更好，只有先讓自己變得更理智。
? ?昨天，到點(diǎn)要去接校車，我就提上平日里他最愛的滑板車在站點(diǎn)等他，在他下校車的時(shí)候，看到的是滑板車而非自行車，立馬就炸了，先是哭嚷著，“我不要滑板車，我要自行車！”而我也蹲下來(lái)跟他說：“我們今天先騎滑板車，明天媽媽把自行車給你帶過來(lái)，我們先去吃點(diǎn)好吃的，好嗎？”“不好，我就要自行車，不要滑板車，你回去拿自行車，我在這里等你！”而我腦子里一直在想著真的很不講道理，我也一直在隱忍我的怒氣，結(jié)果自然是我勸說無(wú)效，他的行為變得越來(lái)越激烈，不讓我靠近，因?yàn)樵隈R路邊，我不可能讓他離開我一米開外，我就去牽他手，被他用力甩開，腳下不穩(wěn)摔在地上，隨之而來(lái)就是坐在地上踢腿耍賴，即使周邊都是行人，他也毫不顧忌，我實(shí)在忍不住我的怒氣，把他拽了起來(lái)，對(duì)他厲聲呵斥，隨后轉(zhuǎn)身走人，他見我真的生氣了，立馬抱住我的大腿不讓我往前挪一步，而當(dāng)我蹲下來(lái)抱住他的時(shí)候，他居然開始猛烈的拍打，一邊拍打，一邊嘴里大聲嚷著：“壞媽媽，壞媽媽！”“我要咬你！”隨后，肩膀上一陣劇痛！！如果在平時(shí)，我可能立馬會(huì)抓過他脫下褲子猛打兩下巴掌，可在當(dāng)下，就在他猛烈拍打我的那一刻，我的腦海里閃過一念，我做錯(cuò)了！一直都是我錯(cuò)了！我一手抱他，一手推著小車，往家走，不顧他的掙扎。雖然在電梯了他又開始發(fā)作，“壞媽媽，我不要你了！”而我也沒有再呵斥他閉嘴，只是默默得按了當(dāng)下樓層的鍵，作勢(shì)要出去。而就在我要抬腳的瞬間，我的腿又被他抱住了。他無(wú)非是用了我曾經(jīng)說過的話來(lái)發(fā)泄他當(dāng)時(shí)的憤怒！
回到家中，我坐在沙發(fā)上，不發(fā)一言，兒子跑過來(lái)一邊哭，一邊往我身上爬，摟著我的脖子，“媽媽，你忘了嗎？你昨天答應(yīng)我今天要騎自行車去接我的，你為什么要拿滑板車！”那一刻，我的淚水一下子就出來(lái)了！是啊，是我自己沒有履行我對(duì)他的承諾，他今天一切的行為，都是對(duì)我這個(gè)不守信用媽媽的一種懲罰，而這些懲罰的方式，卻都是我們教給他的！
不知道從什么時(shí)候開始，我變得暴躁異常，對(duì)他犯錯(cuò)的忍耐力在不斷降低。大聲喊叫，是從我這里學(xué)到的；打人，也是從我這里學(xué)到的；咬人，是從他爸爸的言傳身教里學(xué)到的，因?yàn)榕滤趯W(xué)校受欺負(fù)，所以他爸爸一直都以身示范讓他學(xué)著強(qiáng)悍；他說不喜歡媽媽的時(shí)候，是不是想起了曾經(jīng)媽媽也對(duì)他說了“媽媽再也不喜歡你了！”，他當(dāng)時(shí)聽我說這句話時(shí)一定特別害怕和難受，所以今天他也學(xué)會(huì)了用這樣的一種方式讓我感到害怕和難受。
的確，我真的很害怕，很難受！我怕他會(huì)變得越來(lái)越暴躁，我難受因?yàn)槲覀兊慕逃划?dāng)讓他成了別人眼里的熊孩子！所以當(dāng)他爸爸在晚飯時(shí)說：“遇到別人欺負(fù)你，你哭什么，你直接上去咬啊！”我徹底怒了！教孩子，不是這樣子教的，雖然現(xiàn)在真的有很多家長(zhǎng)在這樣教孩子不受欺負(fù)，但我們不能，我們不能讓一個(gè)什么都不懂的孩子變得越來(lái)越暴力！也許，你會(huì)說，“太小題大做了，大一點(diǎn)會(huì)好的！”不！不會(huì)！如果沒有家長(zhǎng)的指正引導(dǎo)，孩子不會(huì)自己長(zhǎng)成一顆很正很直的大樹！
面對(duì)孩子的暴怒發(fā)作，作為家長(zhǎng)，真的應(yīng)該找找原因。雖然孩子的這種情緒易變，反應(yīng)強(qiáng)烈的困難型氣質(zhì)的確會(huì)有一部分先天性因素存在，但是家庭教育一定會(huì)影響到孩子。如果家長(zhǎng)總是無(wú)條件滿足孩子的要求，孩子在生活中缺乏鍛煉，沒有克服困難的能力，于是就養(yǎng)成了以自我為中心，自私自利任性，這樣的孩子常常用暴怒來(lái)達(dá)成目的。
父母的言行也會(huì)影響到孩子，如果作為父母，性格暴躁，控制能力差，那你的孩子必定會(huì)和你一樣，這時(shí)，你的孩子會(huì)輕易得和父母長(zhǎng)輩和周圍的小朋友發(fā)生沖突，發(fā)泄自己的情緒，因?yàn)樗械囊磺卸际菑哪愕纳砩蠈W(xué)來(lái)的。
當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，我們成年人一定要保持冷靜，也許你會(huì)說，真的忍不住，火直往上冒。那這個(gè)時(shí)候，你就離開現(xiàn)場(chǎng)，或是不跟孩子互動(dòng)，不對(duì)他的言行作出反應(yīng)，當(dāng)他的方式達(dá)不到目的的時(shí)候，會(huì)慢慢消失，也許你會(huì)說，不會(huì)，他會(huì)一直哭鬧，那可能你的忍耐度要修煉得比別人更高才行。當(dāng)然，采取冷處理的前提是你能確保你孩子是安全的！
家里的成年人要做到尊重孩子，如果總是父母說了算，孩子反抗也是正常的，要把孩子看成獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)于寶貝的要求，如果合理及時(shí)滿足，如果不合理，決不遷就，父母不可以因?yàn)樾∈庐?dāng)著孩子的面發(fā)脾氣，也不可自己心情不好的時(shí)候遷怒于寶寶，如果這樣對(duì)待孩子，孩子也會(huì)用遷怒的方式對(duì)待別人。
我們自己不喜歡有個(gè)什么都替自己做主的爸媽，同樣，孩子，我不喜歡！
心懷翡翠，始見花開！
