興成長? ? 心成長
? ? ? ? 2019年的暑假，感謝互加計劃學習，讓我們不再是像以前一樣二百三百人擠在悶熱的大會議室里聽課，我們有了新的學習方式——網絡直播學習，互動交流，網絡作業。感謝老師不顧這炎炎的天氣，給我們帶來精彩的課程。這次學習，可以說是我近幾年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在這些勤懇敬業的老師發言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出那種樸實真誠、謙虛好學、勤奮敬業的工作態度，讓我在這次學習中收益匪淺，百聽不厭，百學不倦。專家、教授的講座就像一頓豐盛的大餐，精美的呈現在我們面前真是“聽君一席話，勝讀十年書。”各位專家、教授毫無保留的把自己在學習工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者。”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”。
? ? ? ? 教師的信息素養是一個隨著信息化社會的發展而不斷增加新內涵的概念。因此教師信息素養的培養也是不斷發展變化的，要隨著科技的發展而不斷調整培養教師信息素養的內容和方法。信息化教學確實為現代教育重要的環節之ー，看看身邊年齡偏大的教師，由于早期信息技術方面的學習不夠，導致初期適應上的困難。但他們絕不抵觸，非常樂意接受這樣的新鮮事物，樂意通過學習來加強對網絡的熟悉和掌握，樂意將所學知識實踐到教學工作中。通過培訓和自身的不斷努力，雖說不上得心應手，但能完成初期的信息應用，能在極短的時間內接上軌，強化了自身能力，充實了教學內容，同時也滿足了孩子門的求知欲，實在是教學上的一大利器，也是一個重大的突破。
? ? ? ? 這次學習印象最深的是梁勇校長的第三講——教學PPT的設計與制作。老師詳細的講解了ppt的使用，令我受益匪淺。日常教學中ppt的制作與使用是最常見的，往ppt里面添加文字、圖片、音頻、視頻，使課程呈現出多樣性的素材。進而使ppt更為生動形象，讓課堂的教學內容更加直觀，易于理解。通過ppt的制作，還能實現簡單的平面設計，及錄課功能，在教學工作中起到了事半功倍的效果。課后我還根據梁老師的講解修改了一篇PPT，雖有不足，但我會繼續學習慢慢改善，今后教學中應用PPT會越來越熟練，越來越好。感謝老師為我們引進了這么多的信息技術，讓我們的教育理念方法，更加信息化。我在教學中主要用ppt輔助教學，通過信息技術輔助教學提高學生的自主學習能力，能夠去主動思考。
? ? ? ? 我覺得這是一次很樸實，很感人，很難忘學習，使我不斷電提升自我。學習，終生在路上……向這些優秀學習的教師學習! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“冰凍三尺非ー日之寒”，信息化教育是現代教育的必經之路，也必將取代傳統教育，將給我們教育帶來翻天覆地的變化，有著廣闊的前景。教育機構重視對教師的培訓，教師積極參與，不斷實踐，不斷進步，讓信息化技術在教育遍地開花結果。
