2019年2月1日 星期五 陰
文｜余音東上
我好像在裝逼，在汽車上寫總結(jié)。2019.1.19-1.29，在寧鄉(xiāng)的十天。
01
生活是個(gè)神秘而奇妙的東西，以前從來沒有想過會(huì)來到寧鄉(xiāng)跟師尚教育結(jié)緣，也從來料想不到會(huì)經(jīng)歷這么些故事，遇到這么些人。倒是真的感謝生活，感謝相遇。
先是感謝自己，發(fā)現(xiàn)了軟實(shí)力，在空間分享出去才會(huì)讓超君看到，然后聊起說吧，那時(shí)候大一過去半年，我半年時(shí)間跟過去的朋友失掉了聯(lián)系。
很感謝超君幫我爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)。雖然這些天的日子很累，也沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)和更文，所有的時(shí)間都花在教課和備課上，晚上一兩點(diǎn)睡更是常態(tài)，更有的是凌晨三點(diǎn)的會(huì)議，每個(gè)人都得打起精神做足準(zhǔn)備，昂揚(yáng)著奮斗著。記得當(dāng)我第一天到師尚時(shí)，晚上十一點(diǎn)收到通知說12:50去老教區(qū)那邊開會(huì)，當(dāng)時(shí)我還開心地想:終于可以回去休息了。因?yàn)槲乙詾槭敲魈熘形纭]曾想，第一天去就開了個(gè)到凌晨三點(diǎn)才結(jié)束的會(huì)議，后來又是備課，又是洗漱，折騰到快五點(diǎn)了才睡覺，而天剛亮后又得像個(gè)沒事人一樣元?dú)鉂M滿地開始新的一天，去見我的崽子們。
什么都沒有，甚至不知道該給孩子們講什么。我覺得這個(gè)活動(dòng)不太好的一點(diǎn)就是，沒有提前給老師們安排好課，以至于備課要所有科目都備好，因?yàn)椴恢罆?huì)去教哪個(gè)孩子，哪門科目。不過也能理解，確實(shí)大家都很忙，招生已把時(shí)間排滿。沒來之前，我很不理解超君每天一點(diǎn)多才能睡覺，來了后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，都是常態(tài)啊。大概是我少見多怪了吧。
十天的時(shí)間供我發(fā)現(xiàn)供我體驗(yàn)已經(jīng)很滿足了。第一天只上了兩節(jié)課，沒想到之后的日子全部排滿，忙忙碌碌，每天教課備課的壓力都很大，也帶著恐懼和慌張，怕自己不能吸引孩子，怕對(duì)不起家長(zhǎng)和孩子的期待，怕孩子在我的課堂上無所獲。以前聽軟實(shí)力的哥哥姐姐們說他們比我們自己更在乎我們的成長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我不能感同身受，直到這次，我自己也做了老師，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，但凡懷著一腔熱忱，努力負(fù)起責(zé)任，用心去愛學(xué)生的老師，都會(huì)比學(xué)生還在乎他們的成長(zhǎng)。因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生，所以我希望看到你的成長(zhǎng)，所以我看不過你上課打鬧無所事事。自己做了老師后，慢慢地就對(duì)教過我的老師都產(chǎn)生了理解，他們?cè)?jīng)打也好，罵也好，白眼也好，關(guān)心也罷，都是出自真心。也許有的方式不是那么恰當(dāng)，但也無可厚非，也許那已經(jīng)是他們能選擇的最好的方式了吧。
如果沒有超君，我大概就不會(huì)有這次寧鄉(xiāng)之行，不會(huì)遇到年花，澤玉，二平，友友，旭海，夢(mèng)園這些大可愛吧，也不會(huì)遇到嘉欣，靚希，楊灝，品廣，順順，曄瀅，秦千，子軒這些小可愛吧。當(dāng)然也不會(huì)認(rèn)識(shí)毅哥，看過他嚴(yán)肅正經(jīng)的一面，也見過他幼稚孩子氣的一面，笑起來也是傻傻地很可愛。倒是發(fā)現(xiàn)遇到的每一個(gè)人都很特別很可愛。
許多時(shí)候，回憶過去，很難數(shù)出自己曾經(jīng)歷過的一切，所以想在這里敲下一些文字，既然沒辦法拖住時(shí)光的腳步，那就選擇定格吧。
02
跟年花是睡過同一張床的人。這是個(gè)有故事的姑娘，特別能聊，什么話題都能接住。你聽她聊起自己的經(jīng)歷，是能感覺到她骨子里透出的自信的。課表安排得好，周五周六周日，每周相當(dāng)于有三天的假期，她充分利用好，至少一個(gè)月出去旅行一次，不需陪伴，不需早早地做攻略，兩個(gè)小時(shí)就能買好票收拾好行李，然后拖著行李就走了。走路像一陣風(fēng)，真心喜歡這樣灑脫果斷的女子。問她:“沒有室友和你一起去嗎？不怕嗎？”她說更喜歡自己一個(gè)人去旅行，室友也不會(huì)那么想出去，不是一類人就不用勉強(qiáng)要一起。安全問題沒啥好擔(dān)心的，住賓館就好。別人也許說著一年要完成三四次旅行，她一個(gè)月就能做到。一年的車票累積下來也已經(jīng)有五六十張了，過去的一年去了十多個(gè)城市，上海、江蘇、武漢、南京、蘇州……我想去的地方，她早已用腳步丈量過。支付寶總結(jié)下來，路費(fèi)都花了五六千。
來師尚時(shí)，室友問過我這邊的情況，教哪個(gè)年級(jí)？教什么科目？工資怎樣？每天的工作時(shí)間多久？住哪里？我一問三不知。室友覺得我心也太大了，怎么去一個(gè)陌生的地方竟啥都不知道也敢去呢？當(dāng)時(shí)懷疑了一下是不是自己沒腦子。和年花交流后就不覺得了，她也是什么都不知道就來了，說有項(xiàng)目做就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)想的是身外的東西關(guān)心少一點(diǎn)沒事，看重的純粹是種體驗(yàn)和成長(zhǎng)。看來我不孤獨(dú)啊。
聽她講男朋友，也會(huì)想感慨一陣。也許你曾經(jīng)以為陌生人通過一次三天兩夜的活動(dòng)就暗生情愫顯得特不靠譜，在她這里，你會(huì)對(duì)八個(gè)字深有感觸——少見多怪，見怪不怪。她和她男朋友，從認(rèn)識(shí)到確立關(guān)系只用了七天，她從不掩藏自己的感受，主動(dòng)又大膽，第一次見面后發(fā)覺自己臉紅心跳，就給他發(fā):“糟糕，是心動(dòng)的感覺。臉都紅了，我一般對(duì)有感覺的人才會(huì)這樣。”
他問:“你這么主動(dòng)直接，不怕男孩子不珍惜嗎？”
她在屏幕這邊也有緊張不安，想著他是不是不喜歡我啊？
頓了，他補(bǔ)了一句:“但我喜歡。”
她跟我說:“喜歡要大聲說出來，還沒有我范年花拿不下的人。”霸氣側(cè)漏有木有？！
這個(gè)在公安局門前自拍的姑娘，去年的暑假呢，只在家里呆了兩三天，沒跟爸媽打過幾次照面。暑假期間，她去婁底那邊做項(xiàng)目，后來又去江蘇那邊參加了兩期的語(yǔ)學(xué)堂，一路上都在奔波，爸媽雖然想念她，卻給了她極大的自由加之物質(zhì)和精神雙方面的支持，讓這個(gè)放養(yǎng)長(zhǎng)大的女孩子，迷人又可愛，溫暖又有趣。是我羨慕的人啊。聽了年花的故事后，就會(huì)知道有些人實(shí)實(shí)在在在過著你想過的生活，你也會(huì)被激勵(lì)，想去把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)。
你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，富養(yǎng)長(zhǎng)大的女孩子真的挺優(yōu)秀的。如果家境沒有那么好，追夢(mèng)的路上沒有家庭經(jīng)濟(jì)的支撐，那就自己努力自己賺錢，用自己的雙手去打拼，把自己送進(jìn)更大的世界。我要加油，努力去見天地，見眾生，見自己。
要努力地為自己創(chuàng)造故事啊，也要去記載別人的故事。后來的自己發(fā)現(xiàn)，生如逆旅，路上認(rèn)識(shí)的人，聽過的故事都會(huì)成為自己的一部分。
03
現(xiàn)在來說說澤玉，大家都叫他“大李老師”，其實(shí)我一直聽成“大理老師”，還好奇他為什么叫這個(gè)名字，莫非來自云南大理？把疑惑說出來后，大家笑我，也有人和我一樣好奇。從不孤獨(dú)。
大李老師文筆很好，作文隨隨便便一寫就是特等獎(jiǎng)。他教孩子們語(yǔ)文，不用像我死命地備課，想好框架流程上去講便是。因?yàn)橹R(shí)都在他腦袋里，儲(chǔ)備豐富，講著講著，很多東西就自然地浮現(xiàn)在腦海。我自認(rèn)為我語(yǔ)文學(xué)得好，跟他一比就會(huì)發(fā)現(xiàn)是小巫見大巫。我沒有關(guān)于語(yǔ)文的框架結(jié)構(gòu)，不備課很多東西都講不出來，而他都能說得頭頭是道。他的教案是我和夢(mèng)園爭(zhēng)搶的對(duì)象，有時(shí)候還要向他請(qǐng)教該如何上課。樂于分享樂于助人的大李老師從來沒有推辭過。
他會(huì)給孩子們講心法和方法，也會(huì)自然地想到很多方式來吸引孩子們上課的注意力，課堂活潑生動(dòng)，你會(huì)覺得他是天生的語(yǔ)文老師。只不過，他志不在此。
他想創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)做過很多項(xiàng)目，也是那個(gè)敢想敢做的人。高二時(shí)做刷鉆已經(jīng)到了每天不用動(dòng)手就能日入五十的地步，后來因高考擱置下來。高中畢業(yè)后在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠又發(fā)現(xiàn)商機(jī)，先分析到廣場(chǎng)來的人一般是什么群體，處在什么年齡，會(huì)對(duì)什么感興趣。然后就發(fā)現(xiàn)可以出售閃光氣球。只身一人前往外地去進(jìn)貨，別的商家都靜靜地等客上門，他在廣場(chǎng)大聲吆喝，吸引客流，然后把氣球送到孩子們手中，讓家長(zhǎng)乖乖付錢。大學(xué)也做過電話卡的生意，現(xiàn)在又跟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在實(shí)施新的規(guī)劃。很棒啊。
大李老師穿毛衣的時(shí)候，夢(mèng)園總是取笑他衣服正反面穿錯(cuò)了。他辯解幾句，又承認(rèn):“我真穿反了，總感覺有什么東西扼住了我的咽喉嚨，原來是毛領(lǐng)子！”我們大笑:“語(yǔ)文老師就是秀。”
04
二平和友友都姓吳，這兩個(gè)名字我都覺得特有意思。二平是個(gè)特別溫柔特別認(rèn)真特別勤快的女孩子。她總是輕言細(xì)語(yǔ)，對(duì)孩子們超有耐心超有愛。晚上的時(shí)候，總會(huì)認(rèn)真地備課，說備課的時(shí)候一點(diǎn)都不想睡覺。我想大概是愛和責(zé)任在支撐吧。
聽她說今年要去男朋友家過年，我突然就有種感慨，大家都在走向通往成熟的道路，都在學(xué)著如何組建一個(gè)家庭。而我，依然覺得自己是個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子，不敢談戀愛，不知道什么是喜歡，更沒有想過何時(shí)結(jié)婚生子這樣的問題。總覺得一切離我還遙遠(yuǎn)，總覺得自己還停留在那個(gè)喊著“不能早戀”的青澀校園。
友友也特別勤快，也超溫柔，是個(gè)很努力的男孩子。要求在上班前打卡，友友總是來得最早的那個(gè)，打卡打得最早，然后就主動(dòng)開始搞衛(wèi)生。我呢，自從來了這后，沒怎么顧及自己的專業(yè)了，但是友友還在堅(jiān)持著每天記單詞，每天說法語(yǔ)，每天打卡。我覺得他能堅(jiān)持下去太厲害了。
品廣是個(gè)很皮的孩子，我管不住，但是友友的性格像是那種包羅萬(wàn)象的樣子，能把調(diào)皮的品廣管得服服帖帖。甚至他都不用管，友友身上仿佛有種神奇的魔力，能讓品廣乖乖學(xué)習(xí)，太佩服了。
05
終于講到旭海。他才17歲，讀大一，看著就已經(jīng)很成熟老練了。他也不怕別人說他老，大概他很享受由“老”帶來的優(yōu)勢(shì)吧:“長(zhǎng)得成熟可好了，沒人欺負(fù)，在外面找份工作別人也不會(huì)覺得你是童工！”這個(gè)世界上有兩件可怕的事情，一個(gè)是比你優(yōu)秀的人還比你努力，一個(gè)是比你優(yōu)秀的人還比你年輕。旭海剛開始看著挺冷，接觸后就會(huì)發(fā)現(xiàn)他很逗。他數(shù)學(xué)教得很好，也是我需要請(qǐng)教的對(duì)象。
他帶我看了貝爾．格里爾斯的《荒野求生》和動(dòng)物世界，介紹了平頭哥這種戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的生物（現(xiàn)在平頭哥在我的認(rèn)知中是最厲害的了）。以前我的關(guān)注點(diǎn)根本就不在這方面，他帶我從另一扇窗口看到了新的風(fēng)景，感謝！
教課結(jié)束的那天晚上，旭海請(qǐng)我和二平吃了燒烤。桌上，旭海說起童年的趣事。跟他的童年經(jīng)歷比起來，我感覺我是個(gè)沒有童年的人。他是那個(gè)孩子王，帶領(lǐng)大家去偷吃板栗，烤過鴨子烤過泥鰍烤過蛇，冬天捕過鳥，捉過田鼠，也闖過大禍，燒了兩次山。一次聲勢(shì)浩大的，甚至引起了全村人的注意……在放學(xué)后去網(wǎng)吧上網(wǎng)借口說自行車鏈子總是掉，游泳后被爸媽五花大綁痛打一頓……他的童年當(dāng)真是過得有聲有色，瘋狂無畏啊。真羨慕。
旭海是那種會(huì)幫你忙的人，還讓你覺得出乎意料。我前天晚上問他六年級(jí)數(shù)學(xué)要怎么教該怎么出題，他第二天就給了我資料;他還準(zhǔn)備在我回家時(shí)送我去車站，后來有事要提前走還特意囑咐了我?guī)拙洌鋵?shí)我壓根沒想過讓他送，但他還記著，就很感動(dòng)。他以后要來岳陽(yáng)玩的，換我請(qǐng)客。
06
夢(mèng)園啊，是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、敢愛敢恨的直爽姑娘。她有什么話從不會(huì)憋著不說，會(huì)放心地表達(dá)出自己的感受。她是個(gè)特別負(fù)責(zé)的人，用心地教學(xué)生，給他們多上了許多課卻從來沒有抱怨。她是個(gè)特別樂于分享的人，買過許多零食，都給我們分著吃。她是個(gè)特別逗比的人，有她在的地方，就有歡聲笑語(yǔ)，就連毅哥，在她面前都能自然地表現(xiàn)出孩子般的模樣。她特別能激發(fā)身邊人的童心和樂趣。所有表現(xiàn)出的一切，都是真性情。
我的小君君呢，可優(yōu)秀了。她說她上高中時(shí)曾經(jīng)很自卑，其實(shí)看不出來啊。她其實(shí)充滿了愛心，特別會(huì)溝通，能讓那些不開口講話的孩子開口說話，能使不理解的家長(zhǎng)得以征服。在家長(zhǎng)面前不卑不亢，對(duì)孩子引導(dǎo)有方。我要對(duì)小君君好一點(diǎn)，不知不覺都認(rèn)識(shí)五年了，留下來的人都值得珍惜。
