——卷首語 ——
諸位在寫作的過程中，是否遇到類似的困境：
明明寫了很多，寫作水平還在原地打轉；素材翻來覆去就那么幾個，怎么寫都寫不出新意； 每篇文章都用固定的模板，行文生硬。
如果有的話，你需要的是刻意練習。你需要有學習提高和精進的信念，要有死磕自己的決心。
“刻意練習”概念的流行，大概要歸功于安德斯·艾利克森的著作《刻意練習》。作者在書中指出，有效的練習，需要找到自己在某一技能的薄弱之處，重點練習。
如果你也想去堅持做一件事而又遲遲下不了決心，如果你也苦于自己某方面的技能無法提高，那就先去做吧，總會有收獲。
假如能加上刻意練習的方法，那就更加會事半功倍。
本次周刊選取的幾篇文章，帶你領略刻意練習的方法，更高效的練習寫作。
1、《讀書寫作30天，帶給我的三點感悟——讀《刻意練習》》
作者：niuniuui
1.不要讓“天賦論”阻礙了你前進的步伐。
最重要的前提是，你有要學習提高和精進的信念，要有死磕自己的決心。
2.堅持去做，總會有意想不到的收獲。
刻意練習肯定離不開長期的不斷練習。在每天的寫作中，你也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到自己的短板。
3. 練習之前，先找到正確的方法。
要提高某項技能，或者精進某個領域，首先得找到這個領域或這項技能的規(guī)律和方法，只有掌握了正確的方法，練習才會更有效。
恒溫薄荷糖鑒語：一個即使有天賦但如果不經(jīng)過長期刻意練習的人，也是很難成為一名領域里的佼佼者的。刻意練習，需要我們有持之以恒的精神，也要求我們掌握更高效的方法。
2、《這4種閱讀方式正在毀掉你的寫作能力》
作者：石墨楊
1.淺層次閱讀。
把閱讀變成了瀏覽明星八卦新聞、無聊咨詢。這種消遣式的閱讀就是浪費生命。
2.做做樣子
你混時間，時間也在混你，你做樣子跟誰看。
3.寫作與閱讀兩張皮
只是單純的閱讀或一味地寫作，忽視了通過閱讀的文學理論、寫作方法，鍛煉自己的寫作能力
4,虛假閱讀
讀一些快餐文學，讀縮略版的文學名著。寫作主要依靠復制抄襲粘貼、東拼西湊、移花接木、詞語翻新。
恒溫薄荷糖鑒語：我們以為閱讀無處不在，其實真正有營養(yǎng)的閱讀還是要靠書本。書讀得多了，自然知道文法運筆，通曉詞句篇章。
3、《15條技巧提高你的寫作能力》
作者：紅巖夢
1.閱讀優(yōu)秀的作品
2.盡可能多的寫
3.隨時隨地記下你的靈感
4.專門的寫作時間
5.隨便涂鴉
6.集中精神
7.先計劃
8.創(chuàng)新
9.修改
10簡明扼要
11.富于感染力的句子
12.獲取別人的反饋
13.是騾子還是馬，拉出來溜溜
14.采用對話式的文體
15.好開頭和結尾
恒溫薄荷糖鑒語：寫作同任何技能一樣，需要練習和技巧。作者為我們提供了15個簡單易操作的技巧，非常實用。
4、《碎片化寫作，需要提高這兩個能力》
作者：崔小刺
一、搭框架的能力
搭主題框架
搭文章大綱
搭寫作框架
二、時間管理的能力
記錄：及時記錄靈感
排程：利用碎片化時間安排工作
恒溫薄荷糖鑒語：碎片化寫作是現(xiàn)在寫作的一個熱門趨勢。如何在零散的時間內(nèi)傳達給讀者最有用最精華的信息，考驗著每一位作者。本文提供了一些可用的技巧，值得參考。
5、《「紙上電臺」改革：付費，是對知識的基本尊重?》
作者：獵戶先生
付費，是對知識的基本尊重，有價值的東西值得被付費。
很多時候，你就是花錢，別人都不愿跟你說。那些你看過覺得很有用的文章，聽過有用的分享，且不說你要為之付多少費用，最起碼要發(fā)自內(nèi)心的感謝他們，尊重他們。
恒溫薄荷糖鑒語：非常感謝大家一直以來對談寫作｜紙上電臺欄目的支持與關注！改革，是為了更美好的行進。讓我們一起努力！
6、《談寫作|紙上電臺 學習了這些，沒有靈感也可以寫作》
作者：英木子
了解“元寫作”，在沒有靈感的時候也可以創(chuàng)作。
把脈：找到寫作遇到的問題
思維：元思維來激發(fā)思考能力
元思維=思考=提問―回答
聚焦：不跑腿偏題。
立題：提出問題，再通過一句話或者是一段話來回答這個問題，也可以圍繞這個問題點引發(fā)思路，一環(huán)扣一環(huán)，凝聚焦點。
恒溫薄荷糖鑒語：本篇為談寫作｜紙上電臺的優(yōu)秀作業(yè)。樊榮強老師所分享的元寫作是一種思路清晰的寫作方法。它告訴我們?nèi)绾谓M織文章的內(nèi)容，如何構建框架，讓文章思路更清晰，更易被讀者理解。
7、《談寫作｜紙上電臺53期：樊榮強「元寫作，寫文章原來如此簡單」》
作者：徒步獨行
本期主講人：樊榮強老師。
分享主題：元寫作，寫文章原來如此簡單
分享時間：2019年6月16日（周日）晚上21：00——22：00
恒溫薄荷糖鑒語：2019年6月16日（周日）晚上21：00-22：00，著名作家記者樊榮強老師為大家分享了元寫作的思路和方法。樊老師指出，寫文章，就是在回答問題，掌握好“提問”的技巧和方法，能讓寫作事半功倍。課后，同學們積極的與樊老師互動，并提交了聽后感作業(yè)，樊老師逐一閱讀同學們的作業(yè)并提出意見，讓大家獲益匪淺。
8、「談寫作」文集已經(jīng)開通連載功能的作者及文 集鏈接如下：
8-10野貓愛魚：《讀讀、寫寫、談談》專集
8-13安月白：從零開始：快速掌握寫作之道
8-15一支丘：當我在寫作時，我在總結什么
8-16花香四季1：品讀經(jīng)典,漫談寫作
編者按：感興趣的朋友也可以私信主編，聯(lián)絡時請標注：與談寫作相關文章的文集鏈接。如符合要求，我們將協(xié)助您申請開通此項功能。同時，也歡迎廣大簡友推薦更多優(yōu)秀的作者和作品給我們，謝謝大家！
本期共計篩選優(yōu)秀文章7篇，「談寫作」專題已經(jīng)開通連載功能的作者及鏈接16個，排名不分先后。部分文章可能會被選入月刊，敬請關注。
寫作的路上貴在堅持，愿我們永遠相伴而行！「談寫作」專題見證你的寫作歷程，歡迎投稿本專題。
期刊審核：徒步獨行
「談寫作」專題敬獻
主編：徒步獨行
編委兼管理員：暮榮司徒、思博W、搖一搖光芒萬丈、paper_文、書路先生、L君有話說、恒溫薄荷糖
文案策劃/智多星：美瑾
稿件精選/復核：丹菡
附：
1、活動：談寫作專題｜紙上電臺
2、活動：談寫作｜有聲讀書
3、活動：談寫作專題【特訓01班】作業(yè)
4、征文：談我2018年的寫作
5、征文：談談寫作變現(xiàn)那些事
6、征文：我的寫作正翔語優(yōu)秀文章
7、征文：「再見高考」征文
