2018-12-02 13/21
今天的你準(zhǔn)備好打卡了么?昨天跟你的死黨聊得如何?今日任務(wù):
【1】回顧一周來解讀報(bào)告的感悟
【2】分享你的收獲給同組的小伙伴
1、王筠沂:
簡書鏈接:傳燈|Day09
2、陳艷娜:
一周的解讀的體會就是自己道行太淺,還需繼續(xù)努力。打卡完畢
3、譚玉英:
4、黃銀:
剛準(zhǔn)備打卡作業(yè)時(shí),打開群消息,看到的是玉英姐的作業(yè),發(fā)自內(nèi)心想為她喝彩鼓掌。在這短短的兩周打卡過程中,我看到了認(rèn)真進(jìn)取、才華橫溢或者如同精靈般的、各不相同的有趣靈魂。再回憶之前2天的線上課程,讓我感恩有緣遇見,遇見了性格迥異的大家,并看到DISC在各人身上的演繹。
同時(shí),我為自己感到慚愧,因?yàn)楦蠹也畹眠h(yuǎn)了去。試著分析了下原因,首先是對這套知識掌握的需求(欲望)有多大,決定了我們不同的態(tài)度,最終影響了學(xué)習(xí)的效果。因此很可能是現(xiàn)階段我的目標(biāo)定的比較低造成。
日本留學(xué)時(shí),修讀過心理學(xué)的老師評價(jià)我:入門時(shí)比較慢,等大概掌握了形勢進(jìn)步飛快。既然自己是這個(gè)特點(diǎn),我不妨慢下來,慶幸的是可以無數(shù)次復(fù)訓(xùn)。哈哈,此段都是為了安慰自己。
5、王珊珊:
簡書鏈接:情意心理——筆記②
6、林佩純:
簡書鏈接:模型工具匯總:
7、王婉舟:
8、蒙小秋:
9、王泓
簡書鏈接:報(bào)告解讀總結(jié)