隨著科技越來越發達，科技的應用范圍更廣泛，人們也越來越依賴信息技術。對于學生來說，最明顯的是，以前老師講課一人一講臺一黑板和一盒粉筆，龍飛鳳舞，現在老師講課一人一講臺一電腦和一投影儀，有時候甚至遇上投影儀故障就無法開課的情況；以前的學生上課都一筆一本子，一邊認真聽講一邊埋頭苦抄，現在的學生上課一筆一書一手機就夠了，記得住的記不住的都用手機對著講臺狂按快門，還能時不時捕捉老師的精彩表情，考前若是找不齊筆記還能找老師要PPT呢。
受到科技的荼毒，我嘗試過用手工記錄筆記復習，也試過通過PPT進行復習，對比之下，我還是更喜歡傳統的手寫紙質筆記，我依然相信老祖宗說的好記性不如爛筆頭，其原因有二。
一、書寫可以加深印象
很多人背單詞都會選擇邊寫邊背，邊寫邊背可以加深記憶，聽覺視覺和手的感覺相結合，人學習的注意力更集中，效率自然更高。用手機中的照片或者ppt來復習，第一，注意力很容易被分散，也許背著背著就開始看空間刷朋友圈甚至被其他的軟件分散注意力。有研究表明，單單背書，把手機放在桌上都能影響我們的效率，更何況長期用智能手機的人總有一種“會有人找我”的錯覺，一定要時不時查看自己的社交軟件。第二，將復習材料存在手機里，你真的會去看么？上課的時候噼噼啪啪拍了好多的照片，等到期末的時候才發現他們那么多，都在手機的內存卡里腐朽，刪了吧，不甘心，都沒記下來，可是不刪吧，占著內存又不想將筆記搬到書上。
二、紙質筆記讓思路有跡可尋
我試過期末的時候只用老師給的ppt復習（內容很齊全）不看書，最后的結果是崩潰的，還沒到考試前就崩潰了，原因是，看過一遍，有些知識點有點印象，不完全記得，想回去找的時候，無跡可尋，不知道它在哪個ppt里，不知道要用什么關鍵詞在ppt里找。書本就不一樣，書頁翻過，在心里留下感覺，課本目錄清晰可見，順著其思路往下翻，背過一遍，筆記靠左靠右總有個大致的印象，到底是書上寫的，還是我們自己做筆記抄上去的也有個大致的印象，翻找也不至于翻太久，想粗略地看看我們到底背了些什么，到底記住了多少也顯而易見，翻翻書即可。
科技固然便捷，電子版的材料固然方便，可它終究不可取代紙質版的材料，通過紙質版的材料我們更能體會到祖先們的智慧，創造了紙和筆，紙質材料讓我們慢下來，讓我們能夠好好思考。
