? ? ? 被愛因斯坦稱為世界第八大奇跡的就是“復利”效應。或許很多人并沒有聽說過這個名詞,但是一定聽說過這個這個故事:有一個國王打算獎賞國際象棋的發明人,國王問他想要什么,他對國王說:陛下,請您在這張棋盤的第一個格子里,賞給我一粒麥子,在第2個格子里給2粒,第3個格子里給4粒,以后每一個小格子都比前一個小格子加一倍。請您把擺滿棋盤所有都64個格子都麥粒都賞給您的仆人吧。”國王覺得這個要求太容易滿足了,就命令給他這些麥粒,當人們把一袋一袋的麥子搬來開始計數時,國王才發現,就是把全國甚至全世界的麥粒都拿來,也滿足不了他的要求。
? ? ? 這就是復利的神奇之處:在剛開始的時候復利效應是很微小的,不易察覺的,但是當發展到一定階段就會產生非常驚人的效果。為什么愛因斯坦會說復利是第八大奇跡?除了以上例子對巨大巨大效應之外,還有一點,復利的本質是,做事情A,會導致結果B,而結果B又會加強A,不斷循環。
? ? ? 生活中符合這個規律的事情很多,比如,網站的訪問量越多,在搜索引擎的排名就越靠前,那么網站訪問量就越多。更簡單的,當別人對你好的時候,你就會越喜歡對方,而因為你喜歡對方,對方就會越對你好,這是一個類似循環的復利效應。
? ? ? 工作中也是一樣的,你對工作的態度越認真,你的績效就越高,而你的績效越高,你就會越認真工作。相反,當你對工作的態度越消極,就越沒有績效,而越沒有績效就越消極。所以很多時候,事情的結果和發生都是相互影響的,要想擺脫循環,就要跳出圈子看待問題,找到突破口。
? ? ? 《好好學習》這本書是有一次在簡書里看到別人推薦的,前段時間去圖書館正好看到這本書,于是借回家閱讀,這是一本較我們怎么學習的書籍。很多人和我最初一樣,學習,還用教嗎?只要努力,用功學就夠了。可是,非也。
? ? ? 為什么有人事倍功半,而有人卻事半功倍?為什么有人輕輕松松的就能夠獲得成功,而有的人卻再怎么努力都無法企及?重點就在于努力的方向和學習的方法。
? ? 看這本書,說實話對我來說有點吃力,因為有很多專業的語言,所以我用了很多的時間去看,可是,還沒有看透,只能記錄和分享一點淺顯的皮毛都感受。
? ? 對我影響最大的一句話是——思維方式成就一個人。
? ? 用為什么的方式來洞察客戶的深層需求:有一家水果店,墻上貼著宣傳標語“新鮮水果,快速送達”,可是,生意并不怎么好,因為周邊還有很多家水果店,那么我們要怎么在眾多水果店中脫穎而出呢?
我們在水果店里詢問一位要買水果的媽媽
問:為什么大家都喜歡新鮮的水果
顧客:我覺得新鮮水果的味道更好
問:為什么味道對你這么重要?
顧客:因為味道好,我的小孩就喜歡
問:為什么孩子喜歡吃蘋果對你很重要?
顧客:蘋果對他的健康好
問:為什么他的健康對你很重要
顧客:因為我要做一個好媽媽
問:為什么照顧家庭對你來說很重啊喲?
顧客:這難道不是理所當然的嘛
? ? ? 所以,我們發現,購買新鮮水果這一行為對背后是媽媽守護家庭的安全、健康、為每一個家庭成員負責的深層需求。因此,我們可以將”新鮮水果,快速送達“改成”我們與您一同守護家人的健康“之類的宣傳,也許會達到更意想不到的效果吧。
? ? 在做事情之前先問為什么,這是最重要的。
? ? 《好好學習》這本書,找時間還要再溫故一下。