本篇內(nèi)容是Stay個(gè)人的一些觀點(diǎn)與見(jiàn)解，有時(shí)候跳出技術(shù)或者尋找其他的角度會(huì)讓人重新認(rèn)識(shí)一門語(yǔ)言。希望能拋出一些角度，和大家一起探討，由此豐富自己的思維。
學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的最佳方式
先拋開(kāi)技術(shù)語(yǔ)言，我們至少會(huì)兩門語(yǔ)言：'漢語(yǔ)', '英語(yǔ)'。
如何快速的掌握語(yǔ)言？
無(wú)痛學(xué)習(xí)的三個(gè)節(jié)點(diǎn)： 環(huán)境, 詞匯, 實(shí)踐
環(huán)境: 我想不用再多說(shuō)些什么，你看從小就會(huì)說(shuō)方言，那是大環(huán)境所致
詞匯: 沒(méi)有足夠的詞匯量是很難高效的溝通，表達(dá)自己的意圖。但語(yǔ)言設(shè)計(jì)出來(lái)是有意而為之，肯定多少有些規(guī)律。漢字有象形，有偏旁部首。英語(yǔ)有詞根，前綴，后綴。種種組合在一起，形成了單字單詞。假如你沒(méi)背過(guò)這些，一直以一個(gè)順序去死記硬背，那是相當(dāng)笨拙的方式。
實(shí)踐: 實(shí)踐也就是利用語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法，行為。一個(gè)人長(zhǎng)期自閉肯定會(huì)忘了如何說(shuō)話。要讓自己能說(shuō)會(huì)道，寫(xiě)文形如流水。最直接的方式就是多說(shuō)多寫(xiě)。
寫(xiě)到這里，我們的大腦立馬會(huì)有趨利避害的潛意識(shí)產(chǎn)生
道理誰(shuí)都懂，說(shuō)的簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。要是一個(gè)月能搞定，拼了命我都會(huì)去學(xué)的。要不你先試試看？
再來(lái)看這個(gè)梗
相應(yīng)的，我們從初中到大學(xué)學(xué)了10多年的英語(yǔ)都還有大部分人學(xué)不好，為什么有人會(huì)相信通過(guò)培訓(xùn)班能夠讓你在短期內(nèi)精通一門技術(shù)語(yǔ)言呢？
如何學(xué)習(xí)一門機(jī)器語(yǔ)言
人類語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方式能套到機(jī)器語(yǔ)言上嗎？試試看
無(wú)痛學(xué)習(xí)的三個(gè)節(jié)點(diǎn)： 系統(tǒng)(環(huán)境), 語(yǔ)法與API(詞匯), 編碼(實(shí)踐)
系統(tǒng): 這個(gè)系統(tǒng)可大可小，操作系統(tǒng)，可運(yùn)行的最小依賴環(huán)境，一個(gè)項(xiàng)目架構(gòu)，一個(gè)獨(dú)立功能模塊等。都是一個(gè)代碼塊所依托的系統(tǒng)環(huán)境。在什么環(huán)境寫(xiě)什么代碼。
語(yǔ)法與API: 語(yǔ)法是構(gòu)成語(yǔ)言中的初始單元，API是與一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)獨(dú)立模塊等溝通的橋梁，沒(méi)有它，就無(wú)法知道它能提供些什么，能通過(guò)它做些什么。如何去組合，造句，通過(guò)API再形成業(yè)務(wù)邏輯。
實(shí)踐: 通過(guò)API調(diào)用組合成代碼塊，再將代碼塊組合成獨(dú)立模塊，再將功能合并成app。這些都算實(shí)踐。
所謂語(yǔ)言是相通的，即使語(yǔ)法不一樣，其wrapper出來(lái)的API是大體相似的。如何獲得文件句柄，如何網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求，如何access數(shù)據(jù)庫(kù)等。不會(huì)有太大區(qū)別的。也就是說(shuō)只要你掌握了一種語(yǔ)言，快速切換到其他語(yǔ)言時(shí)，可以再熟悉語(yǔ)法后，直接去實(shí)踐，不會(huì)的再現(xiàn)查。(就像學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，其同語(yǔ)系的語(yǔ)言學(xué)起來(lái)也挺輕松)
但，這個(gè)學(xué)習(xí)方法有效嗎？在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上還可以通過(guò)應(yīng)試方式來(lái)填鴨。機(jī)器語(yǔ)言可就未必。
按部就班的學(xué)習(xí)夠不夠
設(shè)想一下用應(yīng)試教育那一套學(xué)習(xí)Java。
背單詞(API)， 記詞根(語(yǔ)法)， 做卷子(寫(xiě)代碼)
這樣就能應(yīng)對(duì)日常工作嗎？顯然不能。
寫(xiě)代碼不是做選擇題，填空題。即使只用寫(xiě)一些業(yè)務(wù)代碼和算法，調(diào)用API。這也是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，一直在當(dāng)前的context上下文里處理事情。要比學(xué)英語(yǔ)復(fù)雜的多。
如果用笨方法死記硬背還能考個(gè)好成績(jī)，同樣的方法來(lái)學(xué)機(jī)器語(yǔ)言，沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。
人類語(yǔ)言(漢語(yǔ), 英語(yǔ)...)和機(jī)器語(yǔ)言(Java, C...)區(qū)別還是很大的。
- 說(shuō)錯(cuò)不要緊，只要大意傳達(dá)到，對(duì)方就能做出相應(yīng)的回應(yīng)。但機(jī)器要求嚴(yán)苛，非0即1。錯(cuò)了就是bug。
- 語(yǔ)言再怎么拓展也有限。累感不愛(ài)，因崔斯汀，asap這樣的小縮寫(xiě)，哪有方法或封裝類屌。
- 機(jī)器語(yǔ)言是確定性的，input進(jìn)去，output出來(lái)，不管執(zhí)行多少次，都是一樣的。但語(yǔ)言不同，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。
- 機(jī)器語(yǔ)言不僅得會(huì)調(diào)用，還得分析，研究其內(nèi)部實(shí)現(xiàn)。而語(yǔ)言僅僅是調(diào)用就可以了。
按李笑來(lái)老師說(shuō)的，一年即可全棧，我是不信的。除非-> js一統(tǒng)天下: )
那么問(wèn)題來(lái)了。究竟如何學(xué)習(xí)才是高效的呢？
你是怎么認(rèn)為的？不妨也說(shuō)說(shuō)吧～
本文為引言，會(huì)陸續(xù)出一個(gè)系列來(lái)展開(kāi)Stay的觀點(diǎn)。希望和大家一起交流，尋找最佳算法。
擴(kuò)展閱讀：
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程序員在'抽象化的OOP世界'里該如何發(fā)展？
