記得上次寫(xiě)自我介紹,簡(jiǎn)單的介紹完自己的姓名、工作、生活后,百十個(gè)字就寫(xiě)不下去了,實(shí)在是沒(méi)有什么特別可以寫(xiě)的東西。真是慚愧。
今天又從新拿出手機(jī),打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū),想順應(yīng)下寫(xiě)作群的第一次作業(yè)主題,不知道能不能湊夠數(shù)字。
還是從一貫的順序開(kāi)始介紹自己,姓名李嫻,三十四歲,從師范畢業(yè),直接進(jìn)入校園生活。這一呆就是十二年,并且仍在繼續(xù)中。
和年輕剛畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō),我確實(shí)是個(gè)老教師,畢竟從業(yè)十多年。但和在三尺講臺(tái)上傾其一生的他們相比,我還是個(gè)嫩丫頭。
說(shuō)來(lái)慚愧,教了這么多年書(shū),至今心里還是沒(méi)有底氣。沒(méi)有一套完整的教學(xué)方法,讓自己有足夠的自信。也僅僅覺(jué)得自己就是千萬(wàn)個(gè)普通教師中的一個(gè)教書(shū)匠而已。對(duì)于那些儒教不改的孩子,我還是拿他們沒(méi)辦法。不知道怎么樣做才能把他們擺在正確的位置。
剛剛在跑步時(shí),無(wú)意間看到一條這樣的標(biāo)語(yǔ):加強(qiáng)青少年的思想教育,把未成年的心里健康教育作為重點(diǎn)。
看到這個(gè)標(biāo)語(yǔ),想國(guó)家都知道這是個(gè)難點(diǎn)??!
舉一個(gè)常見(jiàn)的例子,一個(gè)孩子喜歡罵人,滿嘴都是臟話。而且已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,每天不罵人,好像張不開(kāi)嘴說(shuō)話似的。教育他這樣不對(duì),他說(shuō)是父母也在家說(shuō)臟話。思想教育不聽(tīng),嚴(yán)厲批評(píng)沒(méi)用,棍棒……當(dāng)然法律也不允許。反正拿他沒(méi)轍。有時(shí)候就會(huì)想,這樣的孩子進(jìn)入社會(huì),大家不僅僅是說(shuō)他沒(méi)有家教,肯定也會(huì)說(shuō)學(xué)校老師應(yīng)該反思點(diǎn)什么?
想到這里就會(huì)有種莫名的委屈,作為老師我確實(shí)教育他了呀!每天不厭其煩的說(shuō)教。但是沒(méi)有教育好,我也很痛苦。就像醫(yī)院里的醫(yī)生,沒(méi)有給病人看好病,就是醫(yī)生的責(zé)任嗎?各種各樣的疑難雜癥,確實(shí)不是醫(yī)生所全部能為的。其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)大醫(yī)院,各種各樣的難搞學(xué)生,也是老師所不能改變的。
唉,本來(lái)是自我介紹的。怎么說(shuō)了那么多煩心的事。看來(lái)我的工作是我的心病。他占據(jù)了我大部分的時(shí)間和精力。而且還一直困擾著我。影響著我的心情。好多同仁都說(shuō)不要和孩子生氣,那樣自己就先英雄就義了。本來(lái)是句玩笑話,可現(xiàn)實(shí)確有很多活生生的例子。
人都是有感情的,冷漠的對(duì)自己的事業(yè),是不正常的。除非你不是個(gè)正常的人。