【姓名】楊麗君
【派別】玉印派
【導師】王玉印、袁文魁
【總舵】主焦點
【舵主】羅汝錫
圖片發自簡書App
我的中心圖畫了一支顯微鏡,表示對雙值進行分析探測。
此次課程先補充了BOIS的內容,面對事情,我們分析其中內容后,對其進行統攬,去重,分類。在分類時,我們應該根據所面對的實際情況和目標去確定優先順序,從而進行發散。對讀書筆記方面,則對原先順序進行了調整,在原先以關鍵詞之后是整理思維脈絡,到現在先理清思維脈絡再提取關健詞的的形式。
最后是雙值分析法的課堂筆記,步驟是對我們所要分析的內容進行發散,再收鏈,我們要關注各個點之間的聯系,然后對關注的點進行深入剖析,對其于我們而言是否必不可少,是否于法失去,是否不能承受進行分析,從而發現自身真正的想法。
這篇導圖,我對BOIS的分類提取關健詞思考了很久,在"優先"二字加多"順序"二字有所糾結,不加就覺得成為優先根據實際情況,根據目標,本意是根據實際情況和目標來決定其中優先順序這么一種情況。請大家給意見。