昨天和一個(gè)同事交流，她說她的孩子原來在距家很近的小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)一直很好，但是，上到三年級(jí)的時(shí)候孩子竟然不想上學(xué)了。現(xiàn)在換了個(gè)學(xué)校，成績還是名列前茅，并且孩子整天還很快樂。
我很納悶，孩子本來學(xué)習(xí)挺好的，后來為什么都不想上了呢？
原來她說是因?yàn)槔蠋煛Ｒ淮魏⒆拥淖鳂I(yè)寫的不合格，老師當(dāng)著她的面把孩子的作業(yè)給撕了，當(dāng)她問老師，問題在哪里時(shí)，老師說學(xué)生自己知道。后來才知道，原來是因?yàn)楹⒆訉懽鳂I(yè)的時(shí)候忘記了寫標(biāo)題。
她說還有一次，因?yàn)楹⒆幼鳂I(yè)不會(huì)寫，老師一腳把孩子坐的凳子腿都蹬斷了，孩子從凳子上一下子跌落下來。
因?yàn)闆]有和孩子的老師溝通，所以也不能聽信我這位同事的片面之詞。但是，孩子在那里受到了傷害應(yīng)該是存在的，否則他為什么不愿意上學(xué)了，又為什么換個(gè)學(xué)校就好了？
我非常能夠理解我這位同事的心情的，我也能夠體會(huì)到孩子所受到的傷害和他不想去上學(xué)的心理。因?yàn)槲胰ヱ{校練車也遭遇到了類似的經(jīng)歷。
讓我印象最深刻的是前年年底，去考試場(chǎng)地模擬考試的時(shí)候。由于沒有進(jìn)行過S彎的訓(xùn)練，盡管很簡單，但我不得要領(lǐng)。事前我就請(qǐng)求王教練，能不能給我說一下需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)。可是，他拒絕了。所以，自然模擬的很差。沒想到，王教練竟然站在車窗的外，在三十多人圍觀的情況下，大聲的訓(xùn)斥我，“你不是說你會(huì)嗎？你看看你走的多差勁？練了這么多天，連這都不會(huì)，不知道你這老師是咋當(dāng)哩？”
當(dāng)時(shí)我的臉像火燒一般，長這么大，從未經(jīng)受過如此的侮辱！車沒有練好，怪自己，不能埋怨別人。可是，你作為教練沒有資格否定我的職業(yè)！我真的好想上去揍他一頓，但是，我不知道我是怎么忍下來了。后來，我才知道，原來他是怨我沒有加課時(shí)，他掙不到我那塊額外的訓(xùn)練費(fèi)。
這個(gè)事情發(fā)生之后的半年內(nèi)，我沒有再去駕校一次。因?yàn)椋蚁肫饋砟谴蔚慕?jīng)歷，心里就有揮之不去的陰影。
去年暑假我終于鼓起勇氣去了，連續(xù)練了八天，還加了一個(gè)課時(shí)，心想讓他賺到我的錢，我好趕緊考過算了，以后再也不和他打交道了。可是，第九天學(xué)校有事，我沒有去。上午他就給我打電話，不問青紅皂白對(duì)我咆哮著，說我快要考試了，竟然還不來。并且通知我，以后不要再去了！搞得我，一時(shí)目瞪口呆。
轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。我一直都沒有再去練車，每次想起來那個(gè)教練，心里就像吃了黃連一樣，很不是滋味！
最近這段時(shí)間不太忙，在妻子的催促下，我覺得應(yīng)該再次鼓起勇氣去練車了。但是，我絕對(duì)不會(huì)再跟著那個(gè)王教練了。于是，今天早上去找駕校的校長，提出換教練的請(qǐng)求。人家當(dāng)場(chǎng)給我介紹了另外一位教練。上午，開始練習(xí)倒庫的時(shí)候，我請(qǐng)教練給我介紹一下要點(diǎn)，教練說，不要客氣，這是他應(yīng)該做的？半天我練了二十多次，每次都能夠按照要求入庫。對(duì)于一年都沒有摸過車的我來說，可謂喜出望外！于是，我給這位教練說，如果是開始的時(shí)候跟著您，估計(jì)車都開壞了。教練嘿嘿的笑著，給人一種如沐春風(fēng)的感覺。
這位教練說起來我之前那位王教練，我的回答是，他人并不錯(cuò)，只是訓(xùn)練和交流的方法不對(duì)。這時(shí)，旁邊一個(gè)學(xué)員說，前幾天他把一個(gè)女孩子都訓(xùn)斥的哭了。
在駕校練車，教練堪比學(xué)校的老師。如果成年人都不能承受這種心理上的傷害，何況我那位同事的孩子？教育無小事，成長對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。教師在教書育人的過程中，一定要慎之又慎，盡量不要給學(xué)生的心理留下創(chuàng)傷，否則這個(gè)傷口可能會(huì)跟隨他一輩子。
