今天是2017年的5.21,我依稀能記起十年前那一天的放學(xué)時光,現(xiàn)在的我是我,那時的我成了你。那時的你還很稚氣,臉上無限洋溢著天真的氣息,但是那一天的你很苦惱,因?yàn)槟阌姓n堂作業(yè)沒有完成,而老師似乎也在刁難你,有意想讓你快點(diǎn)離開,你很無奈,只能按照自己的想法將作業(yè)提交,至于收不收那是老師的事情了,希望以這各想法來減輕心中的不安。我看著很心疼,就像看著一個不知道自己做錯了什么但無緣無故被批評的孩子,我也很難受,寫下這封信希望通過時光機(jī)器送到你手里,或許有一天我們能在夢里相見,那我會緊緊擁抱你。
你難過地背上書包,低著頭慢慢走出教室的門,無精打采,腦海里一直想著:“這下該怎么辦呢?老師會不會生氣啊?我是不是又要被批評了?”你嘆了一口氣,好像不是一個三年級的孩子,而是一個充滿閱歷的老者,抬頭一望,教學(xué)樓上的喇叭在夕陽映照下格外注目,伴隨而來的是羅大佑的《童年》:“什么時候才能像高年級同學(xué)有張成熟長大的臉,盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年。”你突然有些可悲,真的好想長大啊,這樣就可以不用上學(xué),不用考試,不用做作業(yè)了。你每走一步,眼前就出現(xiàn)一個畫面,可能是你盡情地在電腦前玩游戲,可能是你在邊吃零食邊看電視,可能是你和三五同學(xué)好友一起在追逐玩耍,可能是你跟著一輛四驅(qū)車瘋狂地跑,可能就沒有了。當(dāng)時你想的就是這么簡單,對于現(xiàn)在的我來說,這些太容易就實(shí)現(xiàn)了,可是在你的眼里卻是那么奢侈。其實(shí)你也在想你能再長大一點(diǎn)會怎么樣,但是你卻迷茫了,不知道是想著在賽道上開賽車,還是坐在機(jī)艙里開飛機(jī)。每當(dāng)想的深入一點(diǎn)的時候你卻總搖了搖頭,覺得不應(yīng)該會有那么一天,或者說是你不敢想你真的實(shí)現(xiàn)了會是什么樣子,因?yàn)檠矍暗臒朗亲钫鎸?shí)的,也是最讓你心里不安的,唯一的幻想就是盼望明天,盼望著假期,盼著時間能再過的快一點(diǎn)。
我也真的希望你能時間能過的快一點(diǎn),但是現(xiàn)在我更希望你能走的快一點(diǎn),這樣你就不會聽到當(dāng)時喇叭傳來的“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”。你突然停住腳步,想起了你的小時候,那個時候還不是在外地上學(xué),還是在你的故鄉(xiāng)開始學(xué)業(yè),那個時候的你跟現(xiàn)在的你比起來幸福太多了吧。每每想到那一次的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,以及那個僅把試卷給家長簽字作為作業(yè)的周末,你的臉上就是充滿了笑容。你還能想起,那一年你放學(xué)回家的第一件事就是打開電視看動畫片,在廣告的時間拿出作業(yè)本,所以你也經(jīng)常跟別的孩子炫耀“動畫片看完了,我的作業(yè)也做完了”。可是你猛然記起,那個時候的你也一直嫌棄茫茫多的語文,還有那似乎背不完的課文,也希望能快點(diǎn)長大,也希望能不再上學(xué)。你一聲苦笑,覺得自己真的好傻,以前的那么快樂的時光都不珍惜,一點(diǎn)都沒有好好的把握時間的流逝。一眨眼時間就過去了,你心里有些懊悔,開始自責(zé),心里想著“要是再給我一次機(jī)會,我一定好好利用,加倍珍惜”,不自覺又向前走了幾步,視線定格在不遠(yuǎn)處的學(xué)校大門。你意識到你現(xiàn)在還是在上學(xué),還是在煩惱,即使煩惱已經(jīng)不同了。一股冷氣從脊柱冒了出來,你覺得有些害怕,你明白原來那時的你和現(xiàn)在的你是一樣的,是不是以后的你也是一樣的,那不就意味著永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不能開心快樂了嗎?
是的孩子,你永遠(yuǎn)都會有煩惱,你永遠(yuǎn)都有羈絆,但是這并不影響你獲得快樂和喜悅,更不妨礙你去追求幸福。因?yàn)槲覀儗π腋5亩x都不一樣,可能是你眼里的電腦游戲和電視動畫,或者是你小時候的沒有作業(yè)、沒有背誦,或者是你再大一些的考試成績,這些都可以是幸福。但是它們都有合理的時間點(diǎn),就像你再也不會去追求小時候的動畫節(jié)目和課文背誦了,而我同樣對你的電腦游戲和玩具賽車不屑一顧,可是在它們出現(xiàn)的時候,就值得我們?nèi)プ非螅词宫F(xiàn)在輕而易舉,卻沒有那時候的滋味了。我多希望你能聽見,多希望你能馬上理解,因?yàn)閮H僅是小學(xué)的你卻在思考一個相當(dāng)沉重的哲學(xué)問題,我真的很怕這對一個小學(xué)生產(chǎn)生的壓力太大,害怕你承受不住而對生活失去希望。
突然,你的眼神變明亮了,身體也昂首挺胸,嘴角還藏著笑,好像你都想明白了。我很驚訝,腦海里努力回憶你究竟是怎么想的。哈!我也笑了,是的,你都想明白了:“想這么多干嘛,我要回家看電視了,不過還是得先做作業(yè),不然媽媽會罵的。”
我又看見了一個三年級的孩子了。