在第三講攝入性會談中，趙老師講了攝入性會談的目標、會談內容和范圍。
然后趙老師又講了攝入性會談的工作程序：（一）確定會談的目標、內容與范圍。主要有以下幾個內容：求助者主動提出求助內容；指導師在初診接待中觀察到的可疑點；依據心理測評結果初步分析發現問題；診斷而下達的會談目標。
（二）確定提問方式
（三）傾聽
（四）控制會談內容與方向
（五）對會談內容進行歸類
（六）結束會談
同時，還介紹了幾個關于會談的內容要點：聽比說重要，而且要做到全神貫注去聽，帶著尊重去聽，帶著興趣去聽。指導師的態度，要持非評判性態度，應從表情到語言都表達出理解。對會談內容進行區分和鑒別。會談法的種類：攝入性會談、鑒別性會談、治療性會談、咨詢性會談、應急性或危機性會談。
