為什么要做班委
1.公眾承諾的力量，因?yàn)槟惝?dāng)了班委，相當(dāng)于做了公眾承諾，全班同學(xué)都盯著看，你是班委，你就要起帶頭作用，更好的踐行。因?yàn)橛泻芏嗳嗽诨蛎骰虬档慕锹淅锟粗悖愕膭?dòng)力感就比自己一個(gè)人悶著要足很多。事實(shí)上，很多人執(zhí)行力不強(qiáng)，部分原因是他們只是“自己想做某件事”，他們只是對自己有了一個(gè)承諾，并沒有對公眾有承諾。其實(shí)，對自己有承諾也沒錯(cuò)，但很多時(shí)候會有一種懶人心理——反正別人也不知道，我做不到也無所謂。正是這種懶人心理，讓人失去了強(qiáng)悍的執(zhí)行力。
2. 服務(wù)的對象越多，效能就越高。被譽(yù)為“超老子”的富勒博士，他擁有51個(gè)榮譽(yù)博士學(xué)位；工程師、科學(xué)家、哲學(xué)家、先知、詩人等幾十種榮譽(yù)頭銜。他提出財(cái)富定律，定律一就是，服務(wù)的對象越多，效能就越高。 一個(gè)人的價(jià)值，在于你服務(wù)的人數(shù)。作為班委，在服務(wù)同學(xué)們的過程中，綜合能力都得到了提升，其實(shí)這個(gè)價(jià)值是很高的，要想在天使班學(xué)的好，一定要有所擔(dān)當(dāng)，我相信這點(diǎn)你們也會認(rèn)同。
3.領(lǐng)導(dǎo)力的提升。我們快樂一班一共38名班委，我想不是所有人都在工作崗位中當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，對嗎？意味著平時(shí)很少有機(jī)會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。而在我們快樂一班當(dāng)了班委，就相當(dāng)于給了你鍛煉的平臺，比如組長，就是15個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)，要是能在49天把15個(gè)人帶好，領(lǐng)導(dǎo)力提升了，不論是對家庭，還是工作都是有很大的價(jià)值的。
《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》一書，提出領(lǐng)導(dǎo)力通過學(xué)習(xí)可以提升的，那什么是領(lǐng)導(dǎo)力？以害怕為核心驅(qū)動(dòng)力的是管理，以尊敬跟信任驅(qū)動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)力。
如何打造團(tuán)隊(duì)中的尊敬和信任？可以參照四個(gè)維度進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力塑造。
特征一：共同目標(biāo)，要給團(tuán)隊(duì)設(shè)置一個(gè)宏大的目標(biāo)，使得大家集體向目標(biāo)前進(jìn)，形成凝聚力；
特征二：及時(shí)反饋，要對員工的行為作出靈活、準(zhǔn)確的有效反饋，讓員工有參與感，進(jìn)而產(chǎn)生價(jià)值感；
特征三：清晰明確的規(guī)則，要為工作設(shè)置明確的規(guī)則，讓所有人有規(guī)可循、有章可守，打造公平環(huán)境；
特征四：自愿參與，要尊重員工的意愿，培養(yǎng)員工參與工作的自覺意識，推動(dòng)工作進(jìn)程。
學(xué)員每周三次活動(dòng)
1、小組會——YY開
2、周六班會——YY開
3、我型我秀分享會——班級微信群
學(xué)員每日打卡有三種
1、早起打卡
2、運(yùn)動(dòng)打卡
3、輸出感悟打卡
