業余1段

1D

業余1段，在許多初學者看來，已經是算得“真正入門”，只有大約不到一半的業余愛好者能夠達到業余1段，他們已經可以管住很多下手，并能夠從對局實踐中，享受自己掌握的圍棋技法所帶來的快樂。

業余1段，已經掌握了圍棋的一些基礎知識和基本常識，但并沒有把教科書上的知識轉化成自己的理解，常識以外的技法還不能熟練利用，導致他們掌握的知識并不能夠完全運用到實戰中，甚至可能連1/3都達不到。

1段已經掌握了一定的定式和布局，棋形也有板有眼，如果雙方都按部就班，或許進入中盤前還不會輕易暴露實力。

可以說，1段已經掌握了一些基本死活，也具備一定攻擊技法，對攻擊、死活也有了一定的直觀意識。但對棋形并沒有準確的判斷和認識，更多的是憑著感覺走，計算能力還只是直觀的感覺，并不能深入計算。

1段在對局中還不大懂得如何更有效運用子力，對他們來講，高手讓他們5個和讓7個并沒有明顯的區別。對棋的大小、緩急、方向等在多數情況下還沒有正確的觀念，對勝負還不能準確判斷。

業余1段棋手大致可以算是圍棋這所學校里面的“小學生”，他們學習了圍棋的入門知識、技巧，正如小學生面臨的問題一樣，開始接觸到了一些比較難解的理論和技法，這些在他們看來，已經相當高深了。他們雖然能夠大致明白，但實踐運用起來，就顯得有些顧此失彼、手忙腳亂了。

總結：知技法而不曉勝負。

業余2段

2D

2段的棋在圍棋技法上有明顯的提高,運用到實戰中的手段也比1段明顯合理,算路進一步加強,2段已經熟知更多的基本定式和布局。但2段所掌握的定式和布局更多的是通過打譜和對局等對高手的模仿，對如何選擇合適的定式和定式以后變化還不能熟練掌握。

2段對棋子的死活掌握得比1段好了很多,一般不會像1段那樣無緣無故地被捕殺大塊,但常常會單方面追逐眼前的利益而忽視自身的缺陷,造成不可收拾的局面。2段的大龍之死往往因為顧此失彼造成。2段的棋里面明顯有了大小、厚薄的概念，在行棋時有了勝負觀，初步知道什么情況下該采取什么手段。

2段已經有了攻擊的意識，只是把握不了棋局的流向，也還不知道怎么更順利地贏下一盤棋，對局部和全局的關系也還沒有準確的認識。

業余2段棋手，應該達到了“小學畢業”的程度，他們的技法和知識更為全面，但欠缺的是與之相當的判斷能力。

總結：知勝負，曉死活，不明得失，尚無全局思想。

業余3段

3D

3段是業余棋手的一道坎兒，3段以上就是業余高段了。一般到業余3段，棋力已經具備一定的水平，該知道的都知道了，對棋手的死活也掌握得不錯了，不大會在一個局部就崩潰。了解了一些棋的大小、緩急、輕重，已經懂得不時作一下形勢判斷并根據判斷的結果行棋，已經形成了勝負觀，有了一定的全局觀念，知道騰挪、棄子等高級戰術的威力。

3段已經有了按自己意志行棋的意愿，有了一些全局構思而不拘泥于局部的得失，更能敏銳地捕捉戰機。

3段有了“目”的觀念，一個局部完成后已經可以計算目數的得失了，但對于棋的厚薄、子效、棋形等往往就忽略了。

業余3段棋手，應該達到了“初中生”的程度，他們進入了一個中級的殿堂，對中級的知識和理論開始逐步認識和接受，比如判斷、棄取、騰挪等等，但往往靈光僅僅一現，不能持續，對某些局部乃至全局的“榮辱”感覺尚比較遲鈍，嚴重時甚至回到小學程度，正處于完善階段。

總結：知判斷、棄取、目數，但榮辱不明。

業余4段

4D

業余4段，在棋的技法上比3段有所提高，特別是局部的一些下法上，已經能夠熟練運用圍棋的一些常用手段和手筋，局部定式、手筋常型、對殺技巧都已經和5段很接近，棋的算路明顯更加深入，對棋局的流向也有了一定的把握能力，對局部和全局的關系也有了相當的理解。反擊意識加強，常常不肯被對手壓迫而選擇反擊。

與5段相比，4段在局部的手段常不夠細膩，手法還不夠精細，往往不能下出最佳變化。

與3段相比，4段棋手已經知道棋的含蓄，有了更強了勝負感。是在意識到自己的局面落后而放出的勝負手，其實逃出征子并不嚴厲。

4段在棋局上的掌控能力尚有不足，也還做不到系統、完善的全局構思。對風險的預知能力和優勢局面的把握比5段還有明顯差距。

業余4段棋手，已經“初中畢業”達到“高中”程度了，對圍棋世界初步形成了自己的價值觀，開始有了比較明顯的個人風格，對圍棋的棋形和接觸中的“榮辱”感覺也有了比較多的認識。但有時容易眼高手低，有時不顧風險冒進、有時瞻前顧后而退縮。此時的他們，需要有對全局的規劃和在局部的配合。

總結：知榮辱，有風格，但不通全局。

業余5段

5D

業余5段，基本上已是業余高手了，與4段相比，明顯在大局的掌握上要高出一籌。而且局部的手段也比4段精熟很多，對局中手筋層出不窮，死活已較為通曉，感覺比4

段敏銳不少。并且對常規定式已經爛熟于胸，開始挑戰一些復雜的定式，研究一些飛刀的變化。對于棋盤的基本手段已經胸有成竹，一般的手段是騙不了的了。

5段已經有了子效的概念，在行棋中能體現一些出來，4段或3段則不具備。5段與4段最大的區別在于，5段和6段下棋時，通常感到很受折磨，而4段的這種感覺卻不會那么強。這是因為5段知榮辱，哪里吃了虧自己知道。

5段棋手有時會追求棋的含蓄，但在進行判斷后的反擊意識也很強烈。

一般到業余5段，已經沒有特別明顯的弱點，只有因人而異的棋風、特長。5段通常已經明曉局部的得失，懂得掌握棋的流向和全局的構思，對棋局的進程有著一定的掌控能力，勝負感明顯，正所謂：贏5段一盤棋沒那么容易。

與6段相比，5段對棋局的把握能力還有待提高，細小目數的收束還不夠精細，局部對殺深層計算能力與6段還有差距。

業余5段，已經要“高中畢業”，他們較為全面地形成了自己的風格，對全局和局部有了比較強的控制力，對“榮辱”的感覺會比較強烈了，因而對圍棋也形成了自己獨特的理解。他們面臨的問題是，稍有不慎，將遭遇“危機”，也就是說，他們最需要的提高是保持局面流向對自己有利的一面，比如對局心理和心態。

總結：對局面有比較強的控制力，但有時也難免會失控。

業余6段

6D

把業余5段的棋80%的方面分別提高一大步，就大約是業余6段了。6段的棋已經具備職業素質，就是職業九段也很難讓2子了，或許職業頂尖的棋手勉強可以讓普通6段2子。與5段相比，最大的區別是：5段的棋通常有不錯想法，可是卻缺乏強有力的手段加以貫徹,而6段不單是想法好而且有相應的手段使構想確保實現.此外,在算路、判斷等方面也都明顯強于5段，重要的是子效觀念更為明確，并時刻體現在棋局的進程中。6段的棋已經具備很強的力量，擁有局部結束戰斗的實力。

6段對棋局的風險把握明顯強大，對細小目數的差別更加敏感，但比職業棋手應該還有差距，有時會出現細微失誤。

業余6段，基本已經達到業余棋手中的“頂尖”級別，他們已經“大學畢業”走向社會，面臨的挑戰和問題或許已經不是純粹的技術問題，而是關于個人的悟性和天分問題了。

總結：準專業。