很開心有機會跟著李校長以及本部的幾位前輩老師一起來到了鞏義市子美外國語小學，參加中原名師小語聯盟第四次活動。
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本次活動主要以子美小學的“群文閱讀”為主題，首先是子美小學四年級語文教研組組長張璀琰老師和她的學生帶來的《巧用擬人妙傳情——鄉下人家》。正式開課前，同學們齊背《笠翁對韻》，每背一小節就會有一個同學站起來領背第一句，聲音整齊洪亮，讓人一聽就能感受到孩子們的朝氣蓬勃。
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張老師的導語直奔主題，板書課題后就直接出示了“任務單”。
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同學們自學后就立即進入小組合作學習。交流展示環節，不僅書聲瑯瑯還有語用訓練：1.竹筍探出頭來會看到什么？2.“紡織娘”會唱些什么催眠曲？
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之后便進入了拓展閱讀，兩個小片段，體會文中擬人的妙處。
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當然，課的結尾少不了擬人手法的運用訓練，仿照《鄉下人家》的2、3自然段，用上擬人手法寫動物或植物。我覺得老師的點評可以更貼近生活一些，比如一個學生寫到：狗，鄉下人家照例總要養幾條的。這個時候可以指導學生改成：狗，鄉下人家照例總要養的。因為狗不像其他家養動物，一家不會養好幾條狗。
第二節課是張繼鋒老師的《童趣乘著想象飛》，三篇學習材料分別是《草蟲的村落》、文言文《童趣》、兒童詩《我想》。通過自學、交流、拓展，學生們體會到了想象在寫作里的重要性。最后的練筆《體育館奇妙夜》設計得非常好。
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