我逃課了，名正言順，第一次，在這大學里。

關掉雞鳴的鬧鐘，睡意全沒里了。

?

怎麼說，我不是因為討厭學習。相反地，我很愛學習。我逃課是因為它給不了我想要的，老師淺入淺出式的教學方法，讓焦慮的我無法適應。害怕自己沒有踏實過好每天，浪費時間。很想要自己一個人靜靜在圖書館，自學，像高中那樣高效率的學習。

大學的自由，是自律者的天堂。是散漫者的毒藥，一不小心就走入墮落的縫隙。一不心，就在混大學。

比如，逃課，在很多人眼里，特別是在家長的眼里，那一定不是好事。由逃課而衍生的“代課”，就更無法容忍。不好好學習，還學會花錢請人上課。

?

存在即合理，就拿我自己來說，我是一個摳門的人，只替別人代課，偶然會在微信代課群里代課，普遍20元一節課，輕松賺取。第二，大部分人還是有正當需求，例如兼職，實習，社團活動。但無法否認有些人單純不想上課，或者特意去玩。第三，學校管理嚴格，（請假，曠課）缺課1/3，就要重修。第四，很多同學是開著車來上學的，代課費用不是問題。但并不意味著不會討價還價，為了把40降到35，不停的詢價。

?

我們的通識教育有其優點，可是，社會變化的太快，學生不得不在實習，歷練或學習中找到一個平衡點。

代課并不可怕，因為我們知道自己想要什么，可怕的是，我們循規蹈矩，也無法知道自己想要什么。