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I:父母或者長輩與小孩交流時經常會出現這樣一種現象:大人一本正經地講著各種人生大道理,小孩一聲不吭的低著頭,或者是一臉不耐煩,更有甚者與大人發生爭執。如何讓孩子好好聽你說話或者聽取你的建議呢?以下“贏得合作的四個步驟”是一個很好的方法。
1、表達出對孩子感受的理解,并核實你所理解的是否正確。
2、表達出對孩子的同情,但不能寬恕。如果告訴孩子你也有過類似的感受或行為,效果會更好。
3、告訴孩子你的感受。
4、讓孩子關注于解決問題,雙方都可以提出想法進行交流已達成共識。
A1:班里有兩個男生經常早上遲到,提醒一兩次后,我把他們叫到辦公室,嚴肅地質問了他們:最近為什么天天遲到,是不是晚上玩手機.......按照班規,從今天起罰掃環境區一周。其實我的出發點是掃環境區是要早起的,那他們要完成罰掃任務就必須早起了。學生木然地接受就離開了。可是他們并沒有早起,罰掃任務也是草草了事,最后反而增添了我自己的工作。
A2:決定明天實施贏得合作的四個步驟:
1、讓學生到空辦公室,先降低學生的負面情緒。我將告訴他們,我知道被批評是件難受的事情,并且表達我懲罰他們掃環境區的初衷,減少學生對老師的敵對情緒。
2、我表達出對他們想多睡幾分鐘的理解。并告訴他們我以前在學生時代也有過遲到的現象,但是我有意識到這不是一個好的習慣,最后找出原因解決了。
3、告訴學生我的感受:第一,老師很擔憂,你們為什么每天都晚起,是不是晚上休息不好,還是說有其他事情影響作息了?第二,一日之計在于晨,如果每天都比自己的同學晚到課室,那么我們就有可能落下很多知識,后面就需要花更多的精力去彌補。
4、給學生一個解釋的機會,但關鍵是找出原因并著力解決。
希望能做到并有效!