一封情書要寫得深情款款，必要言辭動人，真情實感。若再有雋秀的字跡相襯，就更是加分項了。
《詩經》擅起興，先言它物以引起所詠之辭，現代人同樣可以借鑒。先用一兩句遙遠的千年前的比喻，再輔以深情情話，何愁美人不在懷，君子不于側呢？
本文分為男同胞可資參考的《女神篇》及女同胞用的《男神篇》，分別分為Step1和Step2由內及外兩個步驟。女神篇Step2中02、03、04、05女生也是可以拿來用的，但是男生則要小心，男神篇Step2的02和03是不能借鑒的，因為它們專是女子寫給男子的。
女神篇?
Step1——外貌
給女神寫情書，必定要先夸耀一番她的美貌，雖說內在也同樣重要，但是人與人初相識，她留給你的第一印象必定是她的身姿倩影。由內及外，方能全面深情。來讓我們看看兩千年前的同道們如何表達對女神美貌的稱贊吧：
01《衛風·碩人》
碩人其頎，衣錦褧衣。
齊侯之子，衛侯之妻。
東宮之妹，邢侯之姨，譚公維私。
手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀。
螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
這篇夸贊的是齊侯之女，名門閨秀。這一部分寫盡她的天生麗質，美到極致。荑、蝤蠐、瓠犀都是先秦時代常見的動植物，色白整齊，豐滿美麗。白茅之芽。比喻都非常形象生動，也體現出農業時代人們比我們現在與自然親近多了。
Tips：有幾處生僻字可能不太實用，但一句“巧笑倩兮，美目盼兮”還是足足夠逼格的。
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02《周南·關雎》
關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之；窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
這篇應該是婦孺皆知的名篇，既是《詩經》開篇第一首，應該也是大家初高中語文課本里必背的一首。
那是個民風淳樸的年代，你采荇的身影是如此曼妙美麗，讓我日夜思之，久不能忘。我彈琴鼓瑟希望引起你的注意，當然我知道我在你圣潔的眼里是多么微小可笑，但至少我希望能明白，高山流水，你是我此生的知音。
Tips：因為人盡皆知，所以女神可能對這首也早已構建起免疫系統，不會有很強視覺沖擊力，所以《關雎》雖然出名，功效有待考究。
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03《秦風·蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
筆者初三語文課本里，《蒹葭》和《關雎》緊挨在一起，形影不離。鄧麗君有一首《在水一方》，聲音溫潤悠長，意境美極。這首詩男同胞們盡可放心去用。
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04《陳風·月出》
月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮！
月出皓兮，佼人懰兮，舒憂受兮，勞心慅兮！
月出照兮，佼人燎兮，舒夭紹兮，勞心慘兮！
若你覺得她美如天上月，那么這首詩完全拿去就可以了。而且這首詩出名度相比上面三首來說遠為不如，女神說不定還第一次見，所以很容易被你的風情才華傾倒。
Tips：不過這首詩生僻字略多，君可自斟酌。
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Step2：贊美品行&表達仰慕
稱贊女神的美貌之后，自然要說到女神吸引你的內在涵養。她或是溫柔賢惠，或是活潑可愛，或是體貼周全，或是獨立堅強?？傊毺氐臍赓|與內涵吸引了你，讓你慢慢沉醉其中，無以自拔。
兩個人在一起，如只停留在肌膚之親卿卿我我，而無精神上的溝通交流，是不可能長久的。所以一定要讓她知道，你已經走進她的世界，你們兩個完全在一個頻道。這個時候，就可以看看下面這些啦：
01《周南·桃夭》
桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。
夭夭：樹枝柔嫩隨風搖曳的樣子。
蕡(fén)：肥大。有蕡即蕡蕡；蓁(zhēn)：葉子茂盛。
Tips:《禮記·昏義》中說：“昏禮者，將合二姓之好，上以事宗廟，而下以繼后世也，故君子重之。”所以這首詩是與結婚成家掛鉤的，還沒做此打算的小鮮肉們，可不要亂用哦。
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02《邶風·柏舟》
我心匪石，不可轉也。我心匪席，不可卷也。
原文太長，可用且應景的大概就是這句，故只摘錄這一句。
這句話有人解釋為描寫愛情的忠貞，也有人解釋為愛國憂己，對國家的忠貞無二。就像后人對朱熹對詩經的程式注解多有不滿之詞，《詩經》離我們太過遙遠，再加上本身其語言撲朔迷離，很多詩句的主題眾說紛紜，沒有定論。
但應當說，每個人都有自由解釋與使用的自由，溯源追究皓首窮經的研討，自有專業研究者們去認定。
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03《邶風·擊鼓》
死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。
同樣原文非常長，所以同樣摘錄節選。這應該是《詩經》最家喻戶曉的名句了，讓人忘了它其實是一首反戰詩。千年來人們都愛說著這句與子偕老，當初海誓山盟，不知又有多少能真正如愿以償。
Tips:這句拿去自用，不過也要注意會不會女神已經免疫了。
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04《王風·采葛》
彼采葛兮，一日不見，如三月兮！
彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮！
彼采艾兮！一日不見，如三歲兮！
她出門采葛、采蕭，采艾，才出門一日，我就思之如狂。像三月，像三秋，像三年，思念將我淹沒，唯等你的歸來。
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05《唐風·綢繆》
綢繆束薪，三星在天。今夕何夕，見此良人。子兮子兮，如此良人何！
綢繆束芻，三星在隅。今夕何夕，見此邂逅。子兮子兮，如此邂逅何！
綢繆束楚，三星在戶。今夕何夕，見此粲者。子兮子兮，如此粲者何！
綢繆：纏繞，捆束。猶纏綿也。束薪：喻夫婦同心，情意纏綿，后成為婚姻禮。此詩描述洞房花燭夜，仿佛能聽到歡聲笑語喜不自勝新人的甜蜜。今夕何夕，見此良人，到底有多喜愛，方能發出此語？
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06《周南·漢廣》
南有喬木，不可休息。漢有游女，不可求思。
漢之廣矣，不可泳思！江之永矣，不可方思！
愛上你，原不是你的錯，可是你生得這么美，就是你的錯。
我不能停留在喬木下遙望你，我怕我會忍不住，游過這浩瀚漢水去找你。有句情詩叫“海水尚有涯，相思渺無畔”，我想，我對你的相思也接近于此吧。
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男神篇?
Step1——外貌
對于男子，《詩經》關于外貌的描寫銳減，更多的是贊揚其風度翩翩，高風亮節。但若細心尋找，也可發現蛛絲馬跡：
《衛風·淇奧》
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹青青。有匪君子，充耳琇瑩，會弁如星。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹如簀。有匪君子，如金如錫，如圭如璧。寬兮綽兮，猗重較兮。善戲謔兮，不為虐兮。
這篇是這樣好，以至于我將全篇都載錄了。也是因為覺得女同胞們應該更加有耐心，若寫得一手清麗雋秀的蠅頭小楷，以紙質款致的花箋抄之于七夕良夜送給心上人，那可真是極好的。
全詩以綠竹起興，謙謙君子，確是可用花中君子綠竹比擬的。
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Step2：贊美品行&表達仰慕
01《鄭風·女曰雞鳴》
女曰雞鳴，士曰昧旦。子興視夜，明星有爛。
將翱將翔，弋鳧與雁。弋言加之，與子宜之。
宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好。
知子之來之，雜佩以贈之。
知子之順之，雜佩以問之。
知子之好之，雜佩以報之。
新婚燕爾，情誼融融，他還沉浸于良宵一夜不愿醒，她卻溫柔地叫他起來，“雞都叫了，還不起床？”描寫夫妻或情侶生活和睦幸福美滿，合適就拿去(?ˇ?ˇ）
Tips:小鮮肉們用加黑字或是表達對未來美好生活的想象也是不錯的~
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02《鄭風·子衿》
青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？
挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。
士子穿青衣佩青玉，正可謂“謙謙君子，溫潤如玉”，想不著迷都難。我身為女子矜持含蓄，但你怎可也不來找我？咸陽古道音塵絕，音塵絕落處是我望眼欲穿。
Tips:這是女子寫給男子的，男同志們勿用。
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03《鄭風·風雨》
風雨凄凄，雞鳴喈喈。既見君子，云胡不夷。
風雨瀟瀟，雞鳴膠膠。既見君子，云胡不瘳。
風雨如晦，雞鳴不已。既見君子，云胡不喜。
Tips:《詩經》真是一個愛情佳句集散地，俯拾即是。這首寫見到心上人的欣喜若狂，也是女子抒發對君子的思慕與喜愛之情，男同胞們萬萬不可用~
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引經據典固然可以提升情書的文采與意境，但辭藻華麗后的真情實感更加重要。所以，在可以引用《詩經》的Step1和Step2后，剩下的文墨真情可要列位看官自己用心去吐露了。加油，任何深情都值得被溫柔相待。
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