感賞兒子早起沒有情緒讓我一起陪他去學校解決與同學發生沖突一事。七點半我們雙方家長在蔡老師安排下到閱讀室坐下，先聽孩子把前后的經過講了一遍。剛開始兒子看到對方還有些氣，坐到座位時把椅子弄出來聲響。后來班主任來了，了解了所有事情的經過，其實就是一些小事，誰喜歡誰，對方互相打聽對方的秘密然后以此來要挾，然后在QQ上對罵，他的同學有很多其它學校的朋友和社會朋友，加兒子的QQ來攻擊他。昨天放學后，對方約了另一學校的同學外加一個被學校開除的同學共五個在校門口把我兒子圍住，讓他周五給他們買兩包香煙給他們道歉。事情經過就是這樣的，整個事情真的不值一提，可是在孩子的眼中為何就鬧到這么不可收拾的地步？我想了想，一是雙方不夠寬容，都非常意氣用事，不會尊重對方。還有一個就是把心思沒有用到學習上，不知道自己當前哪些該做哪些不該做。感謝蔡老師耐心聽兩個同學的敘述，讓他們各自意識到自己所犯的錯誤。并向他們說明了現在不好好學習的嚴重性，兒子也在認真的聽著，希望兒子通過這件事情能夠醒悟，自已當下最重要的任務是什么？同時我也希望兒子在以后跟同學相處的過程中，學會多看對方的優點，學會寬容和諒解。也希望 孩子的爸爸遇事冷靜，了解事情的來龍去脈，正確引領兒子做一個有度量，有心量的真正男子漢！
事后我也反省了自己在這件事情做的不對的地方，一開始自己沒有做到與兒子共情，看到夫君想用粗暴的方法去以對待這件事情的時候，我當時只看到他這樣做帶來的不良后果，因而當時表現是強烈反對，導致孩子誤會我不在意他的感受，還在幫別人說話。其實我如果這樣做就好多了，先肯定夫君和兒子共情，理解兒子的感受，愿意幫他出一口氣。待他們兩個人稍微冷靜下來后，把自己的觀點分析給他們聽，如果這樣做會是什么后果，這個后果是我們大家都可以承受的嗎？讓他們自己去想去分析，而不是我幫他們分析。任何事情的發生都是來幫助我成長的，我看到了我處理事情還欠周到，還是沒有學會多角度看問題，沒有跟兒子共情，急于去爭辯誰對誰錯了，急于想讓孩子意識到自己的錯誤了。是我教育方式不對，兒子，對不起，在你受到委屈時媽媽沒能及時理解你，幫助你打開心結，沒有對你產生足夠的信任，請原諒，媽媽智慧還不夠，讓你內心產生不安全感。不過，兒子，請相信媽媽，你是我獨一無二的孩子，我愛你，我會盡量做到無條件地去愛你，不管你成績好還是不好，這并不會影響我真正地愛你。媽媽要通過不斷地學習，不斷地反思去學會愛你，讓你感受到媽媽無條件的愛，讓你認可我對你的愛！
投射我輕松愉悅的工作，享受當下生活的美好！投射我能輕而易舉實現富足，實現圓滿成功！投射夫君工作順利，身體健康，心情舒暢！投射兒子學習自主，開心快樂生活，時刻吸收周圍的正能量，與老師同頻共振，老師的話都是啟迪他人生夢想的鑰匙 ！同學對他都充滿友愛！
