回顧上一章內(nèi)容：
開(kāi)始這章內(nèi)容：
打造吸引人心的好故事
故事的展開(kāi)就是用連接詞串聯(lián)起金字塔結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵信息。而故事的基本流程則是SCQOR，SCQ是故事的導(dǎo)入階段，O是故事的核心，R是故事的結(jié)尾，下面依次進(jìn)行講解：
一、S（設(shè)定狀況）階段
在這個(gè)階段，主要是在引起讀者共鳴的基礎(chǔ)上，構(gòu)造故事發(fā)生的范圍，以時(shí)間順序來(lái)描述主角當(dāng)前穩(wěn)定的狀態(tài)。
二、C（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）階段
這個(gè)階段，首先要確定主角面臨的問(wèn)題類(lèi)型，然后安排突發(fā)事件的產(chǎn)生，打破主角的穩(wěn)定狀態(tài)。這里需要注意的一點(diǎn)是，要讓主角的問(wèn)題類(lèi)型符合讀者認(rèn)知的問(wèn)題類(lèi)型。
三、Q（設(shè)定課題）階段
根據(jù)問(wèn)題類(lèi)型找出解決的課題，每種問(wèn)題所對(duì)應(yīng)的課題，在上一次筆記已經(jīng)說(shuō)過(guò)，就不在重復(fù)了。到這個(gè)階段，故事的導(dǎo)入就完成了，這一部分內(nèi)容，在背景交待清楚的前提下，盡量簡(jiǎn)化語(yǔ)言，引導(dǎo)讀者快速進(jìn)入主題。
四、O（克服障礙）階段
這個(gè)階段的重點(diǎn)是消除突發(fā)事件的影響，重新回到穩(wěn)定狀態(tài)。也就是把Q階段設(shè)定的課題解決掉，取回已經(jīng)失去的平衡
五、R（解決收尾）階段
確認(rèn)解決策略，進(jìn)行故事收尾。通常都把OR視為一組，他們的走向主要取決于設(shè)定的課題，不同的課題有不同的展開(kāi)模式，就不詳談了，有興趣的可以看下原書(shū)中的內(nèi)容。
故事的展開(kāi)本身就是解決問(wèn)題的過(guò)程，問(wèn)題解決了，故事也就結(jié)束了，是否能吸引人心，就看如何去用SCQOR了。
