? 前兩天，一位同事推給我一個視頻，并說視頻中這位校長講得很有道理，建議我好好看看。今天，我仔細觀看了這個視頻，果然發現很有價值。

? 根據哥倫比亞大學碩士——德校長介紹，夸孩子的時候，不要夸他聰明或是真棒，要從以下12個方面進行夸獎才會更有效果：第一夸努力。這么多作業做好了，你真努力。第二夸態度。今天去畫畫的時候，我發現你特別認真。第三是夸堅持。這件事挺難的，但是你沒有放棄。第四夸思考。你這個辦法是很好的，你這么想出來的呢？第五夸習慣。我發現你今天寫完作業，把書包整理的整整齊齊的。第六夸善良。爸爸看到你又幫助受傷的同學背書包。第七夸獨立。你是一個很獨立的孩子。因為你都可以自己起床，不需要爸爸叫了。第八夸勇氣。上臺發言，真是挺難的，但我看到你很勇敢的去發言了。第九夸信譽。說玩30分鐘，你說到做的，只玩手機30分鐘，你說到做到，堅守信譽。第十夸細心。你還提醒爸爸打雨傘，你真是細心的孩子。第11夸領導力。你領著好幾個小朋友排隊打秋千，你真是會領導。第12是夸責任心。出門的時候，你一直拉妹妹的手，你真有責任心。

? ? 以上就是視頻的全部內容。反思自己，無論是夸獎學生還是自己的孩子，我很多時候只是籠統的夸獎他們真棒，真是個好孩子，指向性不明確，就不容易對他們進行更有針對性的正向引導。還有，我們很多人都會夸獎孩子聰明，仔細想想也不是很好。聰明是智商的體現，是先天形成的。經常被表揚為聰明的孩子容易驕傲，自認為先天條件好，殊不知沒有后天的努力，單純靠聰明也是很難取得成功的；還有，一旦這種孩子遇到挫折或失敗，很容易把原因又歸結于自己的智商不行，從而自暴自棄。

?所以，我們以后要多依據事實多用具體的詞夸獎孩子，不要總是籠統盲目的夸獎孩子聰明。