你相信嗎？同一件事我們想要的目標不同，結果竟會大相徑庭！目標本身自帶正能量！我們一起來看看下意識你常聚焦哪類目標……
一、什么是 “表現”目標?
當你的目標是“表現”時：你目標更想證明自己表現得最好。
你思考的是一道證明題，你想證明你優秀或者，讓實際的結果證明實際你不行。
你的目標通過結果向他人和自己證明你很厲害、很聰明、很有才華、很有能力或者業績優于他人。
目標是表現的好處是：激發人很努力工作，且在得當的環境也能取得最高成就。
但同時它有個特點：非贏即輸，達到目標你就可以證明自己優秀，你會感覺挺開心， 但當遇到困難沒達到目標，哪怕是不可控因素、哪怕你也做了很多努力，你都會把不成的原因歸根于自己，覺得自己不夠好，自己的自我價值感和自尊心會受折磨。
甚至會選擇放棄。
二、什么是目標聚焦“進步”？
當你的目標是“成長進步”時：你目標是如何學到更多、進而做到最好。
你思考的是一道問答題：回答通過什么方式讓自己更好到最好，聚焦在行動上去進步。
你會更在乎自己能學到什么，只想著如何進步，著重于自我提升，在這種目標下，你更關注自己是否做出了最大努力、成為最好最有能力的自己。
這個過程中，我們不斷的反思自己，不斷聚焦自己的向內求，向內扎根，去接納自己的每一個行動，并且，不斷的優化自己！
三、我們可以請盡可能把“表現”目標轉換成“進步”目標。
當你把重點從“能證明什么”轉為“能學到什么”，你會發現自己會擁有更多快樂、更多收獲，享受進步的過程，心態更平和堅定，遇到困難只會聚焦如何改善、專注擴展自己的技能、喜歡愿意接受新的挑戰。
在這個復雜變化的年代，我們很容易被各種名和利吸引。
尤其是想各種拿第一拿優秀總是自己的目的！
尤其一開始我在積微學習社群學習時，也陷入了這個誤區。一下子太多的優秀涌現，而我只是小小的角色。真的對自己很自卑很很失望！越是這樣越是糟糕。
直到后來逐漸的看到大家呃呃鼓勵，我也開始一點點的聚焦到自己的進步成長上，別人的優秀，是付出了不凡的努力而得來的。
而我憑什么什么不優秀？還是因為不夠聚焦自己扎根去讀書去分享去行動。
這也就犯了周英老師說的_底層思維邏輯上的錯誤！
只有聚焦一點點的改變，一點點的進步，不過于功利的急于求成，才能積少成多積沙成塔。
接觸到這個聚焦進步目標的思維，讓我更加的相信和篤定的朝著一點點的進步去奔赴！
