昨晚在超市選了一包三連裝的好多魚，他送給了壯哥一包燒烤味的，一包番茄味的拆了晚上吃了一點兒，還剩下的一包完整的蜂蜜味。
一早起來，他決定把那包蜂蜜味的帶到服務中心去，準備在點心時間分給每個小朋友一粒。我說一粒好少好小，也就只能嘗一下味道。他表示就是給大家嘗嘗味道，然而說完就改成了每人分兩粒！
到了服務中心，他迫不及待地給大家看，仿佛在說“我帶了超級美味的好多魚，你要吃嗎”。結果，大家都在玩“你來比劃我來猜”的游戲，壓根兒沒注意他手里的東西......
游戲結束后，大家終于注意到了他的好多魚。他宣布要分給大家每人兩粒，并且是在點心時間。
壯哥第一個跳出來，表示不公平，說他應該每人一粒一直輪流發放直至發完，帶到服務中心來分又不是去小房間單獨吃！他回絕了，說了這是自己的，分給大家每人兩粒后剩下的是自己的！我以為，他們又要開始爭執，不開心。但，似乎并未進行下去！
這時，陸和金問他，是否可以分給自己一些？他肯定地點點頭，表示也會分的！陸和金顯得十分開心，而劉卻叫了起來：“憑什么！這不公平！你應該全部分掉，帶到服務中心就應該這樣！”她和壯哥想法一樣，只是情緒激動，嗓門也異常地大。
要命的是，張也跑過來附和，好似正說中了他的心事！張還頭頭是道地補充：“你想，要是我們帶東西過來，分一個給你，其余自己吃掉，你是什么感受？啊？”他直接走了，扔了一句：“沒什么感受！”而劉和張此時此刻，一唱一和十分投機地針對他。
我以為，這樣的刺激會使他爆發，生氣、傷心、哭叫……
緩和這緊張氣氛的話出現了，陸和金對著張與劉：“憑什么！這個是孫的！他能分給你們就不錯了，還挑三揀四的！......”兩邊對峙起來，陸和金一直感慨張與劉的不可理喻！而張反復強調的一句話，讓我突然內心發笑——“我在和劉說話呢，又沒和你們說！劉，對吧！”之后，張和劉大談特談，下次帶東西也不給孫吃......
就這樣持續了很久，最終劉還是沒忍住，站起身，邊叫邊沖向她媽媽，仍然堅持要他全部分掉！張一直附和尾隨著，而他也跟了過去……
我壓制著擔心，有點兒緊張地看著。他就在那兒，一句話也沒有說！張和劉在他旁邊向劉媽控訴著，而支持他的陸和金在寫作業......
沒想到，劉媽從廚房側身出來，開口說話了：“這是孫的！他有權力支配自己的東西！哪怕他不愿意分給你，也是可以的！”劉不再說話，撅著嘴走向自己的座位，而張也一聲不吭地跟在后面。
他并沒有回來，只是蹲在廚房門口，就那樣靜靜的。我招手示意他過來，他一邊走一邊生氣地對著張大叫：“哼！我一粒也不分給你！”
等他到了我面前，我伸手抱著他，嘴巴附在他耳邊，輕輕地對他說：“知道嗎？你并沒什么錯！我仍然覺得你是個很懂得分享的孩子！”
他離開了我的懷抱，看起來心情沒那么糟糕了。你甚至笑著對張說：“張，我等會兒還會分給你的！”這，著實讓我詫異！瞬間，他們之間的不愉快不見了，好像沒發生過......
不一會兒，只見他和壯哥倆人頭湊到了一起———“我分給你三顆！”“太好了！可以給我分五顆嗎？”“好的！”“耶！我可以分到五顆！”
我示意他午餐時間就可以給大家分享，他顯得更加開心！
今天的午餐，因為他的好多魚，吃了很久很久，很開心很開心！我看到，事實上他除了分了每人三粒，自己吃的時候還是不停地分。當然，離他近的就分的次數多得......
我想，除了克服焦慮，嘗試感受孩子的世界，或許，我給他的獎勵和鼓勵應該更多更多更多，而不是說教道理……
他需要力量，源源不斷的！
