第一周——《設計是什么?》讀書筆記

HEY 彩色高水杯-藍色漸變
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剛過去的 16 年年末,機緣巧合之下,我參加了這個活動:這兒有一份嚴肅的設計書單,2017,要不要一起讀?,2017 的第一周,我閱讀了《設計是什么?》這本書,這篇文章是關于這本書的讀書筆記。

這本書主要是兩篇 Paul Rand 與學生之間的談話,談話內容是 Paul 關于設計的理解和理念,最后一部分是 Paul 的學生、同事、朋友對他的評價。在讀這本書之前,其實我并不認識 Paul Rand 是誰,所以讀之前,在網上搜索了一下 Paul Rand 這個人的資料,我簡單地總結成幾個關鍵詞:LOGO 設計大師、設計教育大師、IBM Next 商標的設計者,讀完書之后我又加了幾個標簽:魔鬼教頭、可愛的老頭、讓人又愛又怕。想了解的話可以看看這個詞條:保羅·蘭德

說回來這本書,書的主題正如書的題目一樣,兩篇談話集就是總結了 Paul 對于設計的定義,在對話的字里行間,他談論了他心目中的設計到底是什么,我試著自己去總結了一下:設計的本質是對于關系及關系處理的思考,核心是設計者的用意,設計不是一種單純的技術層面的技巧。在沒讀這本書之間,我作為一個完全的設計門外漢,對于設計的理解僅僅停留在設計是一種重視視覺的技術活,簡單地認為好不好看是評價一個設計好不好的最重要標準,但是在 Paul 的觀點里,設計沒有那么表面,設計不是裝飾,設計更多地作為一種對內容和形式的思考探索而存在。

Design is relationships.

設計是一種關系?一開始聽到這樣一個定義,并不好理解,Paul 的進一步解釋是,設計是內容與形式的矛盾。內容作為設計的實體、目的而存在,比如文章開頭的這個杯子,杯子的內容是什么?可以簡單地理解為杯子就是作為盛水喝水容器存在的一個物品,那這個杯子的形式是什么?首先,為了達到盛水的目的,杯子被做成了現在這個形狀,提供足夠的盛水的空間并且可以被人手所掌握,這就是對杯子最初的設計,連接盛水喝水容器的內容與杯子形狀形式的關系,被稱之為設計。

所以設計不是看這個杯子好不好看的問題,杯子的內容所要求的表達是可以承載杯子本身的使命,對這個使命的思考,促使第一個聰明人設計了杯子,創建這種關系的思維和行為被稱之為設計。這是我對這句話的理解。

當然,這只是一個非常粗淺的理解,世界上有成千上萬種杯子,每一個可能都不一樣,但都能完成杯子的內容表達,那為什么還會有這么多不同杯子呢?因為關系不僅僅只是表達內容,Paul 在談話中一步步延展了設計關系的層級,關系不僅僅是最基礎的內容與形式,設計一件作品可能使用的設計元素可以有很多種,各式各樣的元素之間的關系如何協調、搭配,設計元素之間也有關系,這個關系也是設計。再回看圖片里的杯子,可以去反推設計者的用意,為什么是圓形,為什么是玻璃材質、為什么是透明的、為什么采用漸變色,形狀、材質、顏色等等這些都是這個杯子的設計元素,元素之間如何去搭配如何去協調,元素之間的關系是怎么去營造和處理,這是上一層內容與形式關系在下一層操作層面的映射。

設計就在各種元素的作用下變成了一個多維度的復雜坐標系,杯子的形狀可以是一個維度,材質可以是另一個維度,顏色也可以是一個維度,那么這個復雜坐標系需要設計來充當什么樣的角色呢? Paul 的回答是"比例",設計通過比例來作用這個復雜坐標系,達到內容的形式表達,關系控制著關系,設計就是一種關系的探索和安排。

Everything is design.

讀書前我不理解設計是什么,讀完之后我其實還是不理解這些所謂關系是什么,云里霧里的,反復翻閱看到書的某一頁有這樣一句話: Everything is design . Everything ! 這個驚嘆號提醒了我,我以前對于設計的理解是不是太過狹隘了,設計難道僅僅是操作層面的問題嗎?Paul 的回答顯然不是這樣的,他以他的思考提醒、啟發每一個學習設計的人,弄清楚自己究竟在做什么更重要,去思考什么時候去做什么選擇以及其原因。設計說到底,還是一種能夠說服設計者自己進而說服其他人的選擇,也可以說是一種刻意的探索。于是,Paul Rand 對自己的學生們這樣說——The problem is always derived form the subject ; the solution is always hidden somewhere in the problem , you know , somewhere , you have to look for it .

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