只有年年舊燕歸
溝通是人類具有社會性屬性必備的一種能力。如果,溝通良好的話,參與溝通的人會覺得心情舒暢;溝通堵塞的話,參與溝通的人會覺得心情郁悶。
溝通無處不在。
早上睜開眼睛,考慮要做早餐,因為孩子長個,不能錯過這一段時光,立刻精神百倍翻身起床。悄悄起身,踮著腳尖到廚房,關(guān)上廚房門,在廚房里開始鍋碗瓢盆交響曲,這些不想吵醒睡夢中家人的動作就是在和家人溝通,告訴家人,我開心付出,寶寶需要睡眠充足!
時間到了,鬧鐘叫醒了寶寶。我沒有沖到臥室,把寶寶從被窩里揪出來,斥責(zé)懶蟲。而是只用稍微大聲地輕松喊了三遍:“起床了,寶寶們?!闭娴暮苌衿?,很快就可以聽到寶寶洗漱的聲音,即使現(xiàn)在只有一個衛(wèi)生間,也可以聽到孩子們謙讓的聲音。
孩子們吃著早餐,我用輕松愉快的聲音告訴孩子們,要想長高個并增強免疫力,就要多吃三類食物:第一類是蔬菜水果;第二類是谷物豆類;第三類是動植物蛋白質(zhì)。我一邊說著,孩子們一邊大口地吃著,就好像在證明給我看,他們都記下了。
孩子們吃完飯,背上書包,上學(xué),我把孩子們送到門口,再反復(fù)叮囑:“路上注意安全!上課認(rèn)真聽講!多喝水!”
在早上和孩子們溝通的過程中,就用到了贏得本能腦(自己戰(zhàn)勝惰性起床)、贏得情感腦(叫孩子順利起床)、贏得邏輯腦(教給孩子飲食習(xí)慣和送孩子時的叮囑)。
參考書目:
1、《感召力》[英] 西蒙·蘭卡斯特
2、20170713剽悍晨讀
我等你,風(fēng)里雨里
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