吉祥的水晶 2016-01-06 23:00--24:00

閱讀時間：2016.1.6

閱讀書目：《如何高效學習》斯科特 著

閱讀內(nèi)容：至83頁

書 ? ? ? ? ?摘：

1.理解就是結(jié)構(gòu)高度發(fā)達完善的結(jié)果。

2.模型就像是結(jié)構(gòu)的種子，是一座建筑的地基和框架，是知識最核心的概念，在此基礎(chǔ)上將引伸出全部的知識。

3.整體性學習的順序：

（1）獲取 （2）理解 （3）拓展 （4）糾錯 （5）應用 ? ? ?還有一個測試步驟是伴隨上述每一步的。測試就是觀察以上五個步驟做得好不好，嚴格的測試能發(fā)現(xiàn)問題出在哪里。 以下是這六個步驟的簡單介紹。

（1）獲取　獲取就是信息進入你的眼睛和耳朵，閱讀、課堂上記筆記以及個人的種種經(jīng)歷都是獲取。獲取階段的目標是獲取的信息要準確，信息量要盡量壓縮。

（2）理解　理解就是了解信息的基本意思，并放在上下文中聯(lián)系，這是學習的最基本聯(lián)系。

（3）拓展　拓展階段是整體性學習中最花力氣的地方，這一步將形成模型、高速公路和廣泛的聯(lián)系，從而獲得良好的結(jié)構(gòu)。

（4）糾錯　糾錯階段是在模型和高速公路中尋找錯誤，這個階段要刪除那些無效的聯(lián)系。

（5）應用　應用把糾錯帶入最后的水平，通過比較（知識）信息是如何在現(xiàn)實中運行的來進行調(diào)整，如果理解不符合現(xiàn)實世界，那么再多也無用。在這一步中失敗的典型例子就是書呆子，即那些讀書讀得很好但是出了學校大門卻茫然不知所措的家伙。

（6）測試　上述階段的每一步都需要測試，測試有助于你迅速找到學習中的問題所在，幫助你改進學習技術(shù)，克服缺點。

4.當你遇到比較難的課程時，首先嘗試將其分解為更小的問題、縮小范圍，搞清楚你真正不能理解的地方，你才可以深入閱讀，跨過障礙。

5.只要保持好奇心以及不斷地追問，你就會拓展知識。

6.拓展有三種主要方式：深度拓展、橫向拓展和縱向拓展。

深度拓展（知識的背景探究）

橫向拓展需要在知識周圍建立聯(lián)系

縱向拓展：知識都遵循一定的模式，同樣的模式在其他知識中也會見到

讀后感：有點暈，原來在學習過程中要時刻糾錯 、測試的。同時，拓展要拓展三個方面比較記得勞。