淘寶口紅一哥李佳琦,在直播中一邊不停的在自己的嘴唇上抹著口紅,一邊夸張的喊著“oh,my god! 買它!” 這位引領(lǐng)美妝時(shí)尚潮流的達(dá)人,雖說是個(gè)男生,他小時(shí)候卻像女孩子一樣,特別愛漂亮愛打扮,總是遭到各種嘲笑。
如果你也有這樣一個(gè)兒子,會(huì)是怎樣一種體驗(yàn)? 一般家長(zhǎng)估計(jì)是一邊蒙羞一邊呵斥孩子:“一個(gè)男孩子搞成這樣,像什么樣子?”而李佳琦的父親卻鼓勵(lì)他做自己喜歡的事,走自己喜歡的路。
大學(xué)的專業(yè),他選擇了與美有關(guān)的藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后從事著化妝品顧問的工作。機(jī)緣巧合,在直播界他將口紅銷售做得風(fēng)生水起,他說希望通過自己的努力,改變更多人的心態(tài),追求美麗,享受自信。
李佳琦能夠取得目前的成就,和他父母基于優(yōu)勢(shì)的教養(yǎng)方式不無關(guān)系。什么是優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)??jī)?yōu)勢(shì)教養(yǎng)就是讓孩子時(shí)刻牢記自己基于個(gè)性的特長(zhǎng)和美好的品質(zhì)的教養(yǎng)方式。就像園丁種植花草,要除雜草,更要重視如何施肥。管理大師彼得·德魯克說:“能夠真正帶來改變的是能力,不是缺陷。”
那為人父母,如何實(shí)踐優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)呢?可以分解成兩步:首先,看到孩子的優(yōu)勢(shì);其次,培養(yǎng)這些優(yōu)勢(shì)。
一、通過三個(gè)問題發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)
1、 孩子是否有非常擅長(zhǎng)做的事?特別是當(dāng)你的孩子在某個(gè)方面的表現(xiàn)超出自己年齡的水平,你就要注意了。
2、 孩子做哪些事情的時(shí)候看起來活力四射,充滿激情?
3、 孩子業(yè)余時(shí)間經(jīng)常主動(dòng)愿意去做哪些事?
二、通過三個(gè)步驟培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)
1、打開優(yōu)勢(shì)開關(guān),讓你的負(fù)面思維短路
在腦海中運(yùn)用優(yōu)勢(shì)開關(guān),從消極模式切換到積極模式。把自己的注意力從孩子的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)移到優(yōu)點(diǎn)上。
2、搭建“從優(yōu)勢(shì)出發(fā)”的腳手架
真心關(guān)注孩子的興趣,了解孩子的能力,讓孩子認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力寶貴之處,知道如何以一種與孩子能力想匹配的方式來推動(dòng)孩子前進(jìn)。也就是說優(yōu)勢(shì)=才干X投入。投入就是不斷擴(kuò)展的知識(shí)和技能,讓才干找到可以真正施展的領(lǐng)域。
3、三分法應(yīng)對(duì)缺點(diǎn)
事先告知:提前告訴孩子他將面臨什么情況,這種情況需要他注意自己的哪個(gè)缺點(diǎn)。
事中控制:就目前的情況,明確地向孩子提出問題,幫助孩子做好準(zhǔn)備;幫助孩子直面缺點(diǎn)。
事后檢查:和孩子事后討論,理清事情的發(fā)展脈絡(luò),看有沒有需要改進(jìn)的地方,如何改進(jìn)?
構(gòu)建優(yōu)勢(shì)的過程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)人生真諦的過程。史蒂文·斯皮爾伯格的電影《林肯》(Lincoln)中引用了這樣一句話:”羅盤總是指向正北方,但它沒有告訴你途中會(huì)有深坑、沼澤或其他自然障礙……最重要的是正北方。”
優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)就是那個(gè)正北方,讓孩子牢記自己的優(yōu)勢(shì)和美好品質(zhì),在時(shí)而平坦,時(shí)而曲折的漫漫人生路上不會(huì)迷失,勇往直前,成長(zhǎng)為各自領(lǐng)域的“李佳琦”!