傳習錄 ?第十五天

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“來書云:日用功夫中是立志……離群索居之人,當更有何法以處之?”。“工夫大略亦只是如此用,只要無間斷,得到純熟后,意思又自不同矣。大抵吾人為學,緊要大頭腦,只是立志。所謂困、忘之病,亦只是志欠真切。”

周道通說平日里的功夫,在立志上,但有朋友一起學習則學的更加精進,沒有朋友探討時就會志向微弱,會遇到困難,而且忘記所學,那么一個獨自學習的人該怎樣下功夫?看到這里,想起《禮記.學記》里面有一句“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,意思是學習若一直閉門造車,則容易少見多怪,孤陋寡聞,共同學習才能集思廣益,取長補短。

這些觀點看著都很正確,沒有問題,但先生分析到了點子上,就是為什么一個人的時候學習效率不如一群人高,“所謂困、忘之病,亦只是志欠真切”,先生告訴我們,這是因為志向不夠真切啊,若一心撲在致知上,則不分時間、地點,不分一個、多人,只是在處處用功,“只要無間斷,得到純熟后,意思又自不同矣”先生如是說。所以,在志向不夠真切時,一定要慎獨,要有自己的方法對治不同的環境;若自己氣象漸漸成熟,則不分獨,不分眾,哪里都是一樣了,這也是最終的目的,然而在達到這之前還是要立志。

“圣人之氣象自是圣人的,我從何處識認?若不就自己良知上真切體認,如以無星之稱而樹輕重,未開之鏡而照妍媸,真所謂以小人之腹,而度君子之心矣。圣人氣象,何由認得?自己良知,原與圣人一般。若體認得自己良知明白,即圣人氣象不在圣人而在我矣。”

這一段里又看到先生的思想知行合一,要想了解先生的思相,自己必須從致良知上真切體悟,圣人的境界自是圣人的,若后生只是在文字相上求境界,莫不若緣木求魚,白瞎功夫。

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