“一個人的氣質(zhì)、修養(yǎng)、能力和社會責(zé)任感，在很大程度上取決于這個人是不是愛讀書。

德國詩人歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”股神巴菲特的導(dǎo)師以及合伙人查理·芒格有兩句很有意思的話：“這些年來，閱讀給我?guī)碓S許多多的好處。”“在我認(rèn)識的成功人士中，沒有一個不是堅持閱讀的人。”

有研究證明：一個學(xué)生的課外閱讀量只有達(dá)到課本的4到5倍的時候，才會形成語文能力。我國著名的語言學(xué)家呂叔湘先生也說過，他學(xué)習(xí)語文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外。我國著名的數(shù)學(xué)家和教育家蘇步青認(rèn)為，語文學(xué)得好，有較高的閱讀寫作水平，就有助于學(xué)好其他學(xué)科，有助于知識的增長和思想的開展。”

? ? ? 今天，讀了玉米老師這些文字后，我覺得自己很臉紅。我也是一名基層語文老師。但是讀書這件事做的真是不好。

? ? ? 今天，我堅持讀到了《哈佛思維訓(xùn)練課》這本書的第十頁。得到了啟示是:“學(xué)習(xí)首先要放松自我，其次是及時糾錯。”

? ? ? ? 下午開會時，聽了同事讀書后的交流，覺得自己在閱讀專業(yè)書籍方面還是空白項。這是不應(yīng)該的事。寫作是我的夢想，是一種輸出，但我輸入了什么？思考之余，我捧起手機(jī)搜索于漪老師的教育故事讀了起來。這位九十歲高齡的前輩，前幾天在全國慶祝改革開放四十年大會上獲國務(wù)院表彰，已經(jīng)激勵了我們，今天，進(jìn)一步了解她的故事，自己才明白，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才是為師之道。

? ? ? ? 努力中，請靈魂放松自我，消解學(xué)到的技能和知識。我想，我能做到！