今天是一個上班族普通的一天，分享出來純屬于記錄。
六點表鈴喚醒了我，洗漱完畢之后之后給兒子找好衣服，襪子以及校服，保溫杯里倒上溫度適宜的水放進書包。
7：30之前我會準時出現在教室里，這時候教室里往往僅有三四名同學，和這些孩子們一起把凳子放下來，組織孩子們早讀，大好時光浪費掉實在太可惜，孩子們不懂得珍惜。7：40能來一本學生，盡管我或苦口婆心或威逼利誘，希望孩子們早起五到十分鐘，就可以上二十分鐘的早讀了！但是有部分同學及家長，似乎認知不到位，總是來到7：50，無語了！
8：00—9：45，備課、閱作業、看作文，忙得不亦樂乎。
9:45-----10:20.和孩子們一起大課間活動，我其實挺享受這短暫地運動時間，雖然盯著孩子們運動，依然有部分男生和女一個他口袋里生一副懶洋洋的樣子。點名提醒，只對聽話的孩子有用，初二的孩子個性、叛逆、追求自我。但凡是老師要求他們就會本能的對抗。我意識到這一點，也已經了解孩子們，所以基本上能做到因材施教。
發現班上一個男孩魂不守舍的樣子讓我有些氣憤，上前把他推出隊伍，無意間觸摸到他口袋里有個硬硬的東西，掏出來一看是一盒已經打開的煙……這個孩子昨天安全排查就發現他帶有火柴和刀子，打電話給家長，家長說“孩子很乖，我只要強調到位他就會改的”。可是今天又帶了煙，唉！我在反思我的管理哪里出現問題了？
于是再次給家長打電話告知孩子的問題，希望家長能配合教育好孩子。
10：20—12：10分兩節語文課，這是我最喜歡的事情，也許是真的好為人師，只有課堂上我覺得我可以和作者、和孩子們融為一體。
緊跟著陪餐組織學生打掃衛生，餐后延服課！
數學老師進教室后我便回到了那個可以休憩的辦公室，緊跟著便是教研組會議，敬業的組長帶領著一群樂業的組員認真安排教學計劃與工作進程。忙碌的時候時間總是飛逝而過。
接下來的時間本來是可以休息的，趁著休息的間隙給一個家長回了一個電話，家長詢問孩子的近況，我如實相告并知無不言言無不盡。
然到接兒子放學的時候了，在校門口耐心等待，孩子偷偷地瞄見了我，我看到他偷著樂的表情很感動
回家路上，順便取了天然氣卡交了費用，兒子咳嗽的厲害，去醫院看了病取了藥。
楊雪給兒子的生日禮物提前到了，一個勞斯萊斯車模，價值不菲，兒子欣喜異常。今天晚上兒子的語文作業有些多，看著流淚的兒子，我給幫忙完成了一大半。
繼續完成了閱讀打卡，給兒子讀了《水滸傳》的第一集，兒子已經睡著了！
這個時候已經九點一刻，終于可以獨自享受屬于我的幸福時光。
