我想我是一個多慮的人。
停下微信里的對話,我復盤了幾件事:
1、昨天燕姐對我友好提醒背后,她的“態度”令我的反應是:燕姐對我有不滿!并且被竹子和一琳還有彩虹、云朵都看到,活動后和我聊了聊這個事情。她是一個在政界職場30年的人,她會明白自己的一言一行是要達到什么目的。這是否就是在對我一個下馬威,或者發出一個信號:小樣,陽光,我不和你一起干了!別自以為是。
2、讀書會多數幾個朋友是因為我而吸引來的,當他們都感謝我的時候,是否我太出風頭了,威脅了燕姐的核心地位?可是這是一個公益組織,越核心意味著越擔當。
3、燕姐說她在個案練習那邊也很重要?讀書會這里,讓她很難兼顧,是否意味著:個案練習的人數更多,影響力更大?個案練習的成就感更強?個案練習對個人的能力提升更有幫助?個案練習更能夠幫助她去實現變現?對于個案練習,練習更多的終極目的是為了幫助自己,幫助他人,實現價值創收。
4、讀書會是以燕姐的名義命名,雖然取自《道德經》,可是掩蓋不了燕姐的個人精神和文化價值,如果這個讀書會沒有燕姐,還有存在的價值和必要嗎?我是否要繼續這樣無條件的來支持呢?
5、今早燕姐再次和我說時間的問題,很難配合。我的第六感,敏感的覺察是她想放棄讀書會。
6、不論燕姐是否暫時放棄這里,燕然讀書會我會繼續做下去,直到她說,不允許再用“燕然”讀書會為止。這是我們聯合發起的,我一手經營起來的,不論叫什么名字,我都會繼續做下去,并且按照我的價值觀方向去經營。成功了,未來改名字或者不改名字都無所謂,就是成就燕姐的一件事,并且會持續公益。
7、讀書會里,我的價值觀是什么:第一,讀紙質書;第二,大家一起堅持晨讀,每個人開口讀書;第三,堅持公益收費和以讀書會名義踐行公益;第四,家長閱讀,做孩子的榜樣和驕傲!
8、想到此,我釋懷了許多。不論燕姐如何選擇,我一如既往地堅持讀書會的營運,不損害燕姐的名聲和信譽,不損害書友的權益。一起用心無私地經營好讀書這件事!
9、不要被外在的人事物拉扯了自己的能量和成長。夢想是什么?夢想的實現是需要別人幫忙的。讀書會這件事情,是符合我價值觀事情,要么我加入別人的讀書會,要么我經營好自己的讀書會。
10、成立陽光悅讀思享會,組織4年級的讀書。加入其他運動俱樂部,幫助孩子鍛煉身體。