讀書筆記 | 《結(jié)構(gòu)思考力》讓思考更清晰,表達(dá)更有力

結(jié)構(gòu)思考力是一種“先總后分”的思考與表達(dá)方式,強(qiáng)調(diào)先框架后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先結(jié)論后原因,先重要后次要。

結(jié)構(gòu)思考力可以統(tǒng)一思考和表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)以及提升整個(gè)組織的管理效率;結(jié)構(gòu)思考力可以讓你分析問(wèn)題的邏輯結(jié)構(gòu)更加清晰,在面對(duì)問(wèn)題和任務(wù)時(shí),可以幫助我們從多個(gè)側(cè)面清晰、全面的審視問(wèn)題。?

金字塔結(jié)構(gòu)正是提升我們結(jié)構(gòu)思考力的有效工具

縱向結(jié)構(gòu)上,每一組的觀點(diǎn)都必須是其下一個(gè)層次的觀點(diǎn)的概括;

橫向結(jié)構(gòu)上,每組各個(gè)觀點(diǎn)互不重疊且有一定的邏輯順序

結(jié)構(gòu)思考力則是將這兩種方式有機(jī)結(jié)合在一起,先要橫向結(jié)構(gòu)上對(duì)問(wèn)題的主題有個(gè)認(rèn)識(shí),然后再根據(jù)輕重緩急對(duì)橫向結(jié)構(gòu)中的要點(diǎn)進(jìn)行深入分析,因此它更是一種立體化思維。

如何將結(jié)構(gòu)思考力應(yīng)用于思考和表達(dá)?

在運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力構(gòu)建表達(dá)內(nèi)容的時(shí)候建議多用草稿紙來(lái)“畫”,因?yàn)樵诩埳峡梢宰屛覀兛v觀全局,讓思路變得更加清晰,完成草稿構(gòu)思后再形成電子文檔就非常簡(jiǎn)單了。

運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力的過(guò)程分為三大階段五個(gè)步驟


三大階段五個(gè)步驟

第一步:明確理念打基礎(chǔ)

第一步是需要明確結(jié)構(gòu)思考力的核心理念,結(jié)構(gòu)思考力的核心理念包含四個(gè)基本特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)化接收信息的三個(gè)步驟。

四個(gè)基本特點(diǎn)是將先總后分的思考模式進(jìn)一步明確和可操作的核心標(biāo)準(zhǔn):結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)等。

結(jié)構(gòu)化接收信息的三個(gè)步驟是指在接收信息時(shí)應(yīng)該遵循什么樣的原則可以幫助我們聽清楚。

第二步:畫龍點(diǎn)睛,基于目標(biāo)定主題

任何一次商務(wù)環(huán)境下的溝通都需要明確的目標(biāo),所謂的目標(biāo)是要在這次表達(dá)之后希望對(duì)方有哪些行為。

當(dāng)目標(biāo)確定以后要基于這個(gè)目標(biāo)來(lái)確定主題,注意在結(jié)構(gòu)思考力的要求下所有的主題必須是個(gè)結(jié)論,而且要符合“簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益”的要求。

第三步:畫地成圖,縱向結(jié)構(gòu)分層次

運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力自上而下疑問(wèn)回答做分解和自下而上概括總結(jié)做聚合的方式搭建層次分明的總體框架。

自上而下疑問(wèn)回答是以對(duì)方需求為出發(fā)點(diǎn)的思維模式,是一種對(duì)話技術(shù),想象一下,當(dāng)你說(shuō)出你的主題后對(duì)方心中都會(huì)有哪些疑問(wèn),把他們都列出來(lái),接下來(lái)表達(dá)的內(nèi)容就是回答這些疑問(wèn),你的回答本身又會(huì)引起哪些問(wèn)題,接下來(lái)再繼續(xù)回答。


自上而下疑問(wèn)回答的方式

這里注意,問(wèn)題的回答就是你表達(dá)的一級(jí)標(biāo)題,這些標(biāo)題同樣也要求是有中心思想的主題句,即觀點(diǎn),這樣就會(huì)引發(fā)聽眾聽到一級(jí)標(biāo)題的疑問(wèn),接下來(lái)再回答這些疑問(wèn)來(lái)構(gòu)建二級(jí)標(biāo)題。以此類推,直到你覺得已經(jīng)解決對(duì)方所有疑問(wèn)并能夠接受你的觀點(diǎn)為止,就完成了報(bào)告框架的初步搭建,然后再通過(guò)自上而下概括總結(jié)做聚合的方式對(duì)原有框架的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

第四步:運(yùn)籌畫策,橫向結(jié)構(gòu)選順序

在這個(gè)步驟當(dāng)中最主要的任務(wù)時(shí)要確認(rèn)金字塔結(jié)構(gòu)中每一組的思想呈現(xiàn)的策略是否按照一定的邏輯順序進(jìn)行,并且符合相互獨(dú)立、完全窮盡的MECE原則,以保證我們的更加清晰具有說(shuō)服力。

橫向結(jié)構(gòu)中包含演繹與歸納兩類子結(jié)構(gòu)。

演繹論證:是指從普遍性的理論知識(shí)出發(fā),去認(rèn)識(shí)個(gè)別的、特殊現(xiàn)象的一種論證推理方法。當(dāng)你覺得某個(gè)觀點(diǎn)對(duì)方不容易接受時(shí),可以采用演繹結(jié)構(gòu)的方式。

歸納論證:是指從許多個(gè)別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的推理方法,當(dāng)對(duì)方關(guān)注解決方案時(shí)建議采用歸納的方式。

第五步:畫棟雕梁,形象表達(dá)做演示

這一步驟中的主要任務(wù)是完成主體的包裝,運(yùn)用樹、表、圖等結(jié)構(gòu)化的方式設(shè)計(jì),并形象的演示。

通過(guò)結(jié)構(gòu)化思考清楚的問(wèn)題,再以形象化表達(dá)的方式做呈現(xiàn)更容易讓對(duì)方記住你的觀點(diǎn)。


第一步:明確理念打基礎(chǔ)

一、結(jié)構(gòu)思考力的四個(gè)基本特點(diǎn)

1、結(jié)論先行

結(jié)構(gòu)思考力強(qiáng)調(diào)的是先總后分。結(jié)論先行正是“先總后分”的體現(xiàn),先框架后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先結(jié)論后原因,先重要后次要。

通過(guò)這樣的方式,我們?cè)诒磉_(dá)問(wèn)題的時(shí)候,就可以讓聽眾迅速抓住我們要表達(dá)的主旨,幫助聽眾沿著我們的思路去理解內(nèi)容,提高表達(dá)的效率和效果。

2、以上統(tǒng)下

說(shuō)出的理由能夠有力的支撐結(jié)論。

以上統(tǒng)下就是下面的每一個(gè)都是回答上面問(wèn)題的答案。

3、歸類分組

大家剛剛訓(xùn)練結(jié)構(gòu)思考力時(shí)可以以3為基礎(chǔ)去考慮“要點(diǎn)是什么”。

比如跟客戶溝通之后,客戶提出了哪三個(gè)方面的需求?開完會(huì)后的決議包括哪三個(gè)方面?這些問(wèn)題都嘗試著用三個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行分類。雖然并不是所有的事物都一定可以分為3點(diǎn)。

首先,3點(diǎn)便于記憶;其次,3本身也是特別穩(wěn)定的一個(gè)結(jié)構(gòu),3個(gè)要點(diǎn)是要支撐你的1個(gè)中心思想;最后,通過(guò)分3點(diǎn)這種有意識(shí)的訓(xùn)練,其實(shí)是在加強(qiáng)你的分類能力,也會(huì)提高溝通的效率。

4、邏輯遞進(jìn)


二、結(jié)構(gòu)化接收信息的三大步驟

第一步:識(shí)別信息中的事實(shí)、理由及結(jié)論。找出信息中哪些是觀點(diǎn)類的,哪些是事實(shí)描述類的信息,觀點(diǎn)類的信息中哪些是結(jié)論、哪些是支撐結(jié)論的理由,并將他們區(qū)分開。

第二步:找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并畫出結(jié)構(gòu)圖。接下來(lái)找出事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并依據(jù)事實(shí)、理由、結(jié)論的對(duì)應(yīng)關(guān)系畫出金字塔結(jié)構(gòu)圖。

第三步:一句話概括出所有內(nèi)容。接收信息除了在前兩步做到能夠聽清楚以外,最后還要用一句話概括出所有內(nèi)容,做到說(shuō)明白。

第三步:縱向結(jié)構(gòu)分層次

一、自上而下——疑問(wèn)回答做分解

第一步:設(shè)想問(wèn)題,從對(duì)方角度出發(fā)的新模式

設(shè)想問(wèn)題是在已經(jīng)確定主題的基礎(chǔ)上,看對(duì)方會(huì)關(guān)注什么問(wèn)題。

1、要完全從對(duì)方的角度設(shè)想問(wèn)題

2、通過(guò)5W2H確保問(wèn)題被全面覆蓋,主題中涉及的關(guān)鍵詞都必須被問(wèn)到

3、掌握2W1H的簡(jiǎn)便方法,2W1H是設(shè)想問(wèn)題是經(jīng)常被問(wèn)到的核心問(wèn)題,“是什么?、為什么和如何做”(what、why、how)

第二步:回答問(wèn)題,提前想好答案事半功倍

回答設(shè)想的問(wèn)題,把設(shè)想好的問(wèn)題答案想好,同時(shí)還要想這些答案會(huì)引發(fā)哪些新問(wèn)題,循環(huán)步驟,直到認(rèn)為所有答案都被解答完。

1、你的回答必須是結(jié)論

2、每個(gè)層級(jí)都需要是結(jié)論

3、對(duì)方最關(guān)心的問(wèn)題要放到關(guān)鍵的位置上

二、自下而上——概括總結(jié)做聚合

1、自下而上概括總結(jié)做聚合的三個(gè)步驟

第一步:收集信息。將能夠收集到的信息,全部羅列出來(lái)

第二步:分類。原則是“歸類分組

第三步:概括總結(jié)。通過(guò)下面各個(gè)要點(diǎn)的觀點(diǎn),將每個(gè)分類概括出一個(gè)結(jié)論,當(dāng)然還可以繼續(xù)往上概括,知道金字塔結(jié)構(gòu)的塔頂?shù)贸鲎罱K的結(jié)論為止

2、概括總結(jié):杜絕”沒(méi)有中心思想的主題句“

<1> 尋找共性,通過(guò)共同點(diǎn)概括結(jié)論

<2> 情景想象,面對(duì)面時(shí)你會(huì)跟對(duì)方說(shuō)什么

<3>善用修辭,提出可以感動(dòng)人心的結(jié)論

3、他山之石:實(shí)踐案例分享

<1> 收集信息

<2> 分類

<3> 概括總結(jié)

三、上下結(jié)合——兩種方式不可分

目標(biāo)明確的時(shí)候——用自上而下的方式

沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候,比如做年底總結(jié)——用、用自下而上的方式

然而,在實(shí)際的工作中不太可能只用一種方法就把你的結(jié)構(gòu)建完了,一定是兩種方法同時(shí)使用。

1、首先,用自上而下疑問(wèn)回答做分解的方式做搭建

2、其次、用自下而上概括總結(jié)做聚合的方式完善搭建

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